Entre el discurso y la enseñanza. Diseño participativo en los procesos de formación de arquitectura, urbanismo y planeación territorial

dc.contributor.advisorde la Torre Galindo, Francisco Javier;#0000-0002-3523-9850
dc.contributor.authorGallardo, Isabel
dc.contributor.committeeMemberPlatas López, Francisco
dc.contributor.committeeMemberDíaz Marielle, Jerónimo Aurelio
dc.contributor.committeeMemberRamírez Sandoval, Georgina
dc.contributor.committeeMemberPonce Arancibia, Natalia Fernanda
dc.creatorGallardo, Isabel;#0009-0007-5023-8841
dc.date.accessioned2026-01-09T20:30:19Z
dc.date.issued2025-11
dc.descriptionDoctorado en Diseño y Estudios Urbanos.
dc.description.abstractEste estudio doctoral examina la integración del enfoque de diseño participativo en los procesos de formación y en los planes de estudio de las carreras de arquitectura, urbanismo y planificación territorial, y cómo dicha integración, o su ausencia, afecta el desarrollo de competencias profesionales para abordar problemas del espacio social urbano. La reflexión sobre el diseño participativo en esta investigación se sitúa en el contexto histórico y político de la producción del hábitat en México. Desde la década de 1980 hasta el periodo 2019–2024.
dc.description.sponsorshipEsta investigación recibió financiamiento de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (México) SECIHTI
dc.formatpdf
dc.format.digitalOriginBorn digital
dc.identificator620103
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24275/uama.2287.13081
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11191/13081
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco.
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas
dc.rights.accessopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::ARQUITECTURA::URBANISMO
dc.subject.lccLB2361
dc.subject.lcshUniversities and colleges--Curricula.
dc.subject.lcshArchitecture--Study and teaching (Higher)
dc.subject.lcshCity planning--Study and teaching (Higher)
dc.subject.lcshRegional planning.
dc.subject.otherUniversidades -- Currículo.
dc.subject.otherArquitectura -- Estudio y enseñanza.
dc.subject.otherUrbanismo.
dc.subject.otherPlanificación regional.
dc.thesis.degreedepartmentDivisión de Ciencias y Artes para el Diseño.
dc.thesis.degreegrantorUniversidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco.
dc.thesis.degreelevelDoctorado.
dc.thesis.degreenameDoctorado en Diseño y Estudios Urbanos.
dc.titleEntre el discurso y la enseñanza. Diseño participativo en los procesos de formación de arquitectura, urbanismo y planeación territorial
dc.typeTesis de doctorado
dc.type.conacytdoctoralThesis

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Entre_el_discurso_y_la_ensenanza_Gallardo_Martinez_RI_2025.pdf
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Entre el discurso y la enseñanza