Diseño digital e Inteligencia Artificial: revolucionando el aprendizaje creativo

Abstract

El uso de la tecnología ha sido centro de debates, desde la computadora, el teléfono celular, el internet, las redes sociales y, en la actualidad, respecto de la Inteligencia Artificial (IA): por el reemplazo del ser humano o por el mal uso de los recursos tecnológicos. Esta investigación se centra en el desarrollo de competencias en el aprendizaje del diseño digital a través de la IA, mediante el uso del método mixto por la complementariedad de cada uno. En una primera fase, se realiza un análisis basado en el método cuantitativo a través de un instrumento de medición en línea respecto del aprendizaje de 8 aplicaciones de IA para el diseño digital; y la segunda, se enfoca en el cualitativo, para conocer el impacto de la IA desde su adopción, su enseñanza y aprendizaje. Los resultados dan muestra de la productividad para mejorar las competencias laborales y también referencian algunas mejoras en los modelos de IA. Sin embargo, se hace hincapié en que los datos obtenidos no pretenden impulsar el uso de la IA, siendo necesario validar e indagar, bajo un marco ético de políticas para su uso.