La Universidad Autónoma Metropolitana. Comparecencia del Secretario de Educación Pública en la Cámara de Senadores, noviembre 21 de 1973. Ley orgánica de la UAM. Diálogo con los senadores. Dictamen

Abstract

Con base en los estudios hechos por la Secretaría de Educación Pública y según los documentos emanados de las asambleas de rectores y directores agrupados en la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior (ANUlES), se llegó a la conclusión de que era necesario crear una nueva institución que en el área metropolitana del valle de México atendiera la demanda de estudios superiores. Para formar esta nueva casa de estudios el ejecutivo federal envió a la XLIC Legislatura del Congreso de la Unión una iniciativa de ley para la creación de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). El Secretario de Educación Pública, ingeniero Víctor Bravo Ahuja, compareció en la Cámara de Senadores el 21 de noviembre de 1973 para exponer verbalmente cuestiones relativas a la iniciativa presidencial. En esta misma publicación editada por la Dirección General de Información y Relaciones Públicas de la SEP se incluye el dictamen que emitió la Comisión del Senado encargada del estudio de la iniciativa presidencial para la creación de la UAM. En dicho dictamen se señala, entre otras cosas: "Es obvio que tal presión [la relativa al número de estudiantes que solicitan acceso a las instituciones de enseñanza superior] se manifiesta más rigurosamente en la zona del valle de México, por ser ésta la de mayor concentración demográfica en el país." En el mismo documento se citan especialmente las más importantes modificaciones hechas a la iniciativa. Finalmente se añade 'en esta edición el texto de la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma Metropolitana, transcrito del mismo dictamen emitido por la Comisión Especial de Reforma Educativa de la Cámara de Senadores. La Dirección General de Información y Relaciones Públicas de la SEP, como emisor de estos mensajes, considerará que los receptores corresponden a ellos si logra estimular el interés que, en las cuestiones de la educación, la enseñanza y la cultura debe tener cada ciudadano.