Apología del ser humano a una sola voz: vivencia de la identidad personal y su diversidad

Abstract

En este texto se hace una defensa del por qué permitirnos ser, seres de humanidad-docentes y estudiantes- en un contexto educativo que promueva un ambiente de cultura de paz, provocará que cada participante del sistema educativo exprese desde todas las formas y colores reconocibles su identidad, partiendo de su individualidad. Reconocemos cómo la diversidad y las diferencias que encontramos en el estudiantado, es la muestra del valor intrínseco del ser humano. Para quienes tenemos la responsabilidad de estar frente a un grupo de jóvenes estudiantes de arte en el siglo XXI necesitamos replantearnos nuestra metodología para impartir las clases. Las alumnas, los alumnos y les alumnes de esta época tienen necesidades, circunstancias y características que antes no eran reconocidas, no porque estas no existieran, sino porque aún no eran nombradas, ni visibilizadas. Ellos, ellas y elles han entrado en una lucha por reconocerse y que les reconozcamos su diversidad.