Metodología de investigación aplicada a proyectos de conservación y restauración del patrimonio construido

Abstract

The research methodologies applied to Conservation and Restoration projects are derived from the research methodologies applied to architectural projects (Gaete-Reyes, 2018). This paper addresses the relationship between the two and focuses on demonstrating the methodology applied to a Conservation and Restoration project for built heritage, taking as a reference the ongoing doctoral research on the analysis of a 16th-century construction system with aesthetic, structural, and heritage characteristics. The phases of the “integrative methodology” used in this research are explained, and the stages specific to those investigations that do not necessarily lead to Conservation and Restoration projects are identified (National Coordination for the Conservation of Cultural Heritage, 2017). The diversity of approaches to researching a heritage asset is emphasized, emphasizing that not all research leads to direct intervention. This paper also reflects on the research methodology used in heritage projects and its intuitive application by graduate students. It is hoped that it will serve as a guide for identifying research processes based on the author’s experience (Chávez Vega, 2005).

Las metodologías de investigación aplicadas a los proyectos de Conservación y Restauración se derivan de las metodologías de investigación aplicadas a proyectos arquitectónicos (Gaete-Reyes, 2018). Este trabajo aborda la relación entre ambas y se centra en mostrar la metodología aplicada a un proyecto de Conservación y Restauración del patrimonio construido, tomando como referencia la investigación doctoral en curso sobre el análisis de un sistema constructivo con características estéticas, estructurales y patrimoniales del siglo XVI. Se explican las fases de la “metodología integradora”, utilizada en dicha investigación, y se identifican las etapas propias de aquellas investigaciones que no necesariamente derivan en proyectos de Conservación y Restauración (Coordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural, 2017). Se enfatiza la diversidad de enfoques para investigar un bien patrimonial, subrayando que no todas las investigaciones conducen a una intervención directa. Este trabajo también reflexiona sobre la metodología de investigación utilizada en proyectos patrimoniales y su aplicación intuitiva por estudiantes de posgrado. Se espera que sirva como guía para identificar procesos de investigación a partir de la experiencia del autor (Chávez Vega, 2005).