Recuperación de la memoria: la crónica de un suceso. Homenaje a Eduardo Ramos Watanabe

dc.contributor.authorMorales Aceves, Jorge Armando
dc.contributor.authorVargas Serrano, María Georgina
dc.creatorMorales Aceves, Jorge Armando
dc.creatorVargas Serrano, María Georgina
dc.date.accessioned2022-12-14T22:21:57Z
dc.date.available2022-12-14T22:21:57Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl presente documento resalta la importancia de sensibilizar a profesores y estudiantes en la formación de valores en tiempos de crisis como los que vivimos actualmente como consecuencia de la pandemia del COVID-19. Los valores en el campo de la educación tienen relevancia, pues de forma directa o indirecta, conducen e influencian a los estudiantes y sirven de fundamento no solo para el proyecto personal de los docentes y los estudiantes, sino también para el proyecto educativo de la institución y de los interventores en dicho proyecto. Con base en las diversas reflexiones colectivas con respecto al Programa Emergente de Educación Remota (PEER-20-P) y con el objetivo de apoyar a los docentes en la formación de habilidades que contemplaran, además del manejo de herramientas técnicas para la enseñanza-aprendizaje remota, habilidades en la enseñanza de valores en momentos de crisis, la División de Ciencias y Artes para el Diseño (CyAD) organizó el curso “El Docente como formador de valores en tiempos de crisis” para poder enfrentar situaciones desagradables por imprevistas en un modelo de educación no presencial ocasionadas por la cuarentena derivada de la pandemia.es_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.format.digitalOriginBorn digital
dc.identificator7||33||3304||120310es_MX
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24275/uama.2901.9246
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11191/9246
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño.es_MX
dc.relation.ispartofhttps://doi.org/10.24275/uama.401.9174
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceReflexiones sobre la educación en diseño en contextos de emergencia (2022). ISBN 978-607-28-2583-3
dc.subjectFormador de valores, docente, educación, colectivos de docencia.es_MX
dc.subject.classificationINGENIERÍA Y TECNOLOGÍA::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::TECNOLOGÍA DE LOS ORDENADORES::ENSEÑANZA CON AYUDA DE ORDENADORes_MX
dc.titleRecuperación de la memoria: la crónica de un suceso. Homenaje a Eduardo Ramos Watanabees_MX
dc.typeCapítulo de libroes_MX

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Recuperacion_de_la_memoria_2022.pdf
Size:
2.13 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Recuperación de la memoria