Algunas condicionantes que determinan nuestras experiencias: educación en diseño

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dc.contributor.authorRevueltas Valle, José S.
dc.creatorRevueltas Valle, José Silvestre;#0000-0001-5058-804X
dc.date.accessioned2022-12-14T22:53:33Z
dc.date.available2022-12-14T22:53:33Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl presente escrito hace un análisis de los hechos más relevantes ocurridos en México por la epidemia del COVID-19. En el mismo se propone que ante los elementos que han determinado y definido la política pública sobre el particular, surgió como respuesta espontánea el quehacer universitario y la preservación de la educación como valor propio de la cultura mexicana.es_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.format.digitalOriginBorn digital
dc.identificator7||33||3304||120310es_MX
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24275/uama.2901.9249
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11191/9249
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño.es_MX
dc.relation.ispartofhttps://doi.org/10.24275/uama.401.9174
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceReflexiones sobre la educación en diseño en contextos de emergencia (2022). ISBN 978-607-28-2583-3
dc.subjectCOVID-19, análisis, política pública, universidad, educación.es_MX
dc.subject.classificationINGENIERÍA Y TECNOLOGÍA::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::TECNOLOGÍA DE LOS ORDENADORES::ENSEÑANZA CON AYUDA DE ORDENADORes_MX
dc.titleAlgunas condicionantes que determinan nuestras experiencias: educación en diseñoes_MX
dc.typeCapítulo de libroes_MX
dc.type.conacytbookPart

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Algunas condicionantes que determinan nuestras experiencias
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