Acciones de cambio y fortalecimiento de cursos remotos a híbridos en la lógica simbólica y la matemática

dc.contributor.authorÁlvarez Martínez, Rosa Elena
dc.contributor.authorBernal Arciniega, María Teresa
dc.contributor.authorPortilla Tirado, Paulo César
dc.date.accessioned2021-11-22T23:52:19Z
dc.date.available2021-11-22T23:52:19Z
dc.date.issued2021-03
dc.description3er Coloquio Fortalecimiento de los Colectivos de Docencia.
dc.description.abstractPresentación en la que se exponen acciones para mejorar los cursos remotos del Colectivo de Tronco General de Métodos Matemáticos, y la propuesta de curso híbrido para la transición a clases semipresenciales (Razonamiento y Lógica Simbólica II).
dc.formatpdf
dc.identificator1||12
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11191/8121
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño. Colectivo TGA Métodos Matemáticos.
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA::MATEMÁTICAS
dc.subject.lccLC5219
dc.subject.lcshDistance education--Congresses.
dc.subject.lcshDesign--Study and teaching (Higher)--Congresses.
dc.subject.lcshSocial distancing (Public health) and education.
dc.titleAcciones de cambio y fortalecimiento de cursos remotos a híbridos en la lógica simbólica y la matemática
dc.typeÍtem publicado en memoria de congreso
dc.typePresentation

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Acciones de cambio y fortalecimiento de cursos remotos a híbridos