Gestión universitaria : calidad y eficiencia

Abstract

RESUMEN: Reflexionando sobre la propuesta de administrar las universidades como empresas, con propósitos de competitividad, se propone examinar con mayor detenimiento dos conceptos claves para la educación superior, a partir de los cuales se realicen las consideraciones pertinentes y necesarias para una definición, ellos son calidad y eficiencia. Se advierte la relación existente entre modelo económico y modelo educativo ABSTRACT: Reflecting on the proposal to administrate universities like businesses, with the purpose of competitiveness, this article proposes to further examine two key concepts for higher education; quality and efficiency for which pertinent and necessary considerations are made for their definition. A relationship between the economic and the educational model is perceived PALABRAS CLAVE: Modelo educativo, Eficiencia. KEYWORDS: Educational model, efficiency