División de Ciencias Sociales y Humanidades
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La DCSH tiene como horizonte refrendar y profundizar su compromiso social contribuyendo, desde su especificidad como entidad educativa, a la equidad social, a la socialización de los principios y valores democráticos y al mejor desempeño de las instituciones públicas, sociales y privadas. Su principal próposito es realizar docencia, investigación, difusión y preservación de la cultura en los campos disciplinarios de la administración, el derecho, la economía, las humanidades y la sociología.
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- Epistemologías y metodologías II. Un enfoque latinoamericano y multidisciplinario(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Sociales y Humanidades., 2026) Núñez Rodríguez, Carlos Juan; García Jiménez, Susana; Zarur Osorio, Antonio Elías; Galicia Osuna, David; Martínez Ortega, Luis Rubén; Ramírez Sánchez, Martha Araceli; Martínez Arenas, RafaelEn el Área de Estado, Gobierno y Políticas Públicas del Departamento de Administración de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco se ha venido impulsando un amplio debate crítico respecto del fenómeno administrativo que comprende las epistemologías de abordaje, la teoría administrativa, la funcionalidad y el cuadro, para entender a la administración como un hecho social, cuyos alcances trascienden a las organizaciones mercantiles, como una estructura común, en donde la ubican las escuelas tradicionales de negocios, para incorporar su reflexión, desde la universidad pública, como un fenómeno histórico, enfatizando sus relaciones con la totalidad, opuesto al análisis reduccionista que suelen elaborar las posturas de la administración funcional, desvinculadas de una noción filosófica, abarcando otros ámbitos como los del conocimiento, y distintos cruces en la inter-disciplinariedad y relaciones con la economía, la política, la ideología, el poder, la clase, el género, las elites, las minorías, la colonialidad y la decolonialidad, entre otros. La administración es un fenómeno que ha colonializado a toda la formación social, no se trata de un asunto menor, ciertamente es una disciplina relativamente joven, si bien producto de las transformaciones históricas, hoy mismo contribuye a la producción de la interpretación de la realidad en dispositivos colectivos expresados en ideas mediante las que controlamos y ordenamos la realidad.
- Cuéntame tus derechos humanos(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Sociales y Humanidades., 2026) Castillo Lara, Clara; Núñez Palacios, María Susana; Velázquez Galindo, Cruz; Rodríguez Guerrero, María de Jesús; Arriola Ruiz, Tomás; Cabral Cruz, Raquel; Palazón Pagán, María José; Salgado Díaz, MarcelaEste libro es un compendio de cuentos infantiles, cuyo objetivo es auxiliar a los estu-diantes de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, a aprender y respetar para explicar los derechos humanos a las niñas, niños y adolescentes de nivel primaria, con el objeto de que conozcan, defiendan y exijan sus derechos. Así como también, acreditar la efectividad y eficacia del programa de enseñanza básica sobre los derechos humanos, por parte del gobierno mexicano, en el cumplimiento de sus obligaciones relativas. Considerando que la mayoría de los estudiosos de los derechos humanos, coinciden en que algunos derechos resultan menos complejos de explicar que otros que son particularmente difíciles. La experiencia que nos ha dejado explicar en qué consisten los derechos humanos y lo que significan, nos ha llevado, necesariamente, a percibir las dificultades para plantear un acercamiento más simplificado a la mayoría de las personas, por los complejos conceptos técnico-jurídicos; derivado de eso, hemos realizado un esfuerzo para traducirlos a un lenguaje más claro y sencillo con el único objeto de llevar a cabo su enseñanza-aprendizaje, colocándolos en un escenario más accesible a todos los interesados pero principalmente a los estudiosos interesados en la materia.
- Mujeres en las organizaciones. Aproximaciones para entender la asimetría(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Sociales y Humanidades., 2026) Espinosa Infante, Elvia; Padilla Saucedo, Rocío Guadalupe; Alemán Juárez, Luis René; García Muñoz Aparicio, Cecilia; Navarrete Torres, María del Carmen; Cruz Sánchez, Zoily Mery; González Rosas, Erika Lourdes; Quintero Rojas, Coralia Azucena; Estrada Maus, Ángeles; Kido Cruz, Ma. Teresa; Díaz Carrión, Isis Arlene; Torres Jaquez, María Estela; Izábal de la Garza, Evelia de Jesús; Sosa Castro, Miriam; Martínez Preece, Marissa del Rosario; Carrillo Andrés, Sandra Alejandra; Quiñónez Salcido, Aureola; Martínez Cervantes, Nancy Fabiola; de León Jiménez, SalvadorLa participación de las mujeres en las organizaciones ha sido un camino largo y lleno de desafíos, pero también de avances significativos. Hoy en día, la presencia femenina en el ámbito laboral y en posiciones de liderazgo es mayor que nunca, y su contribución es fundamental para el éxito de las organizaciones y el desarrollo económico global. Sin embargo, es evidente que aún existen barreras que impiden una participación plena e igualitaria, como la brecha salarial, el techo de cristal y la falta de políticas de conciliación. Para superar estos desafíos, es necesario seguir implementando y perfeccionando estrategías inclusivas que permitan a las mujeres no solo participar, sino también liderar y transformar las organizaciones del futuro. Con el presente libro pretendemos contribuir en la comprensión de la participación de las mujeres en diferentes tipos de organizaciones de México.
- La representación del sistema político mexicano en la obra de Daniel Cosío Villegas(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2026-07) Guzmán Pegueros, Leonardo FidelLa investigación analiza la representación del sistema político mexicano en la producción intelectual de Daniel Cosío Villegas, centrándose particularmente en su obra de los años setenta. Situada en un contexto de crisis de representatividad y transición económica durante el sexenio de Luis Echeverría, la indagación examinó cómo el autor construyó una visión crítica del régimen priista basada en un horizonte liberal. Mediante un método historiográfico de observación de observaciones, se historizó el discurso cosiovilleano para comprender su lugar de enunciación y su intencionalidad política frente al oficialismo. Los resultados destacaron que Cosío Villegas caracterizó al sistema como una monarquía absoluta sexenal, donde el poder presidencial se ejercía de forma personalista y el partido oficial operaba como una extensión de la voluntad del ejecutivo. Se determinó que esta representación omitió dinámicas sociales complejas y la capacidad de agencia de otros actores, priorizando el equilibrio de poderes y la representatividad electoral. En conclusión, la obra de Cosío Villegas trasciende el análisis político para convertirse en una matriz historiográfica dominante que moldea la forma de periodizar y comprender el siglo XX mexicano a través de las biografías del poder. Esta visión influye decisivamente en generaciones posteriores de académicos y comunicadores, consolidando el paradigma del presidencialismo como eje rector de la historia nacional.
- Construcción de masculinidad en varones que reconocen haber ejercido violencia de género en contra de las mujeres. Una mirada desde las prácticas de masculinidad(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2026-07-31) Mena Hernández, Abraham GuadalupeEsta investigación analiza la relación entre la construcción de la masculinidad y el ejercicio de la violencia de género contra las mujeres desde la perspectiva de varones que reconocen haberla ejercido. Ante la escasez de estudios sobre ellos, se propone la categoría “prácticas de masculinidad”, ensamblaje entre la teoría de las prácticas sociales de Andreas Reckwitz y los estudios de género y masculinidades (Connell, Amorós, Kaufman, Serret). Dicha categoría subsana un vacío: la ausencia del papel del género en la praxeología y la falta de una definición de práctica social en los estudios sobre masculinidad. El enfoque metodológico fue el cualitativo que conllevó al trabajo de campo a través de la observación participante en trece sesiones de los grupos de atención de GENDES A.C., con participación directa del investigador, y entrevistas a once varones. De las 98 situaciones de violencia registradas se analizaron las 73 dirigidas a mujeres, identificando nueve prácticas de masculinidad violentas: ofender, alzar la voz, celar, golpear, ignorar, infidelidad, ridiculizar, violación y acoso. Los hallazgos muestran que esta violencia no es una desviación individual, sino una práctica constitutiva de la masculinidad que se activa situacionalmente: 1) para controlar el cuerpo de las mujeres y 2) cuando la posición masculina es cuestionada y es vivida como una experiencia feminización. Desde la noción de pérdida de estatus, se sostiene que el miedo a la feminización opera como una práctica social de pérdida: ya que el miedo deviene en enojo y la violencia funciona como restauración de la autoridad masculina. Finalmente, emerge la reflexividad como hallazgo inesperado, pues un desplazamiento gradual, más afectivo que racional, de los órdenes de conocimiento que sostienen dichas prácticas conlleva a un cuestionamiento a su manera de ser hombres.
- El Movimiento de parteras Nich Ixim y la institucionalización de la partería tradicional como mecanismo de exclusión en el trámite del registro de nacimiento, Chiapas, 2024(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2026-05) Rangel Padilla, MonicaLa presente investigación analiza cómo la implementación de normativas y disposiciones en materia de salud materna y partería tradicional han dado cabida a la institucionalización de la práctica tradicional de atención al embarazo y parto en México. De manera específica, se analiza cómo el proceso de autorización sanitaria de la partería implica para las parteras tradicionales del Movimiento “Nich Ixim” en el estado de Chiapas, un mecanismo de exclusión en el trámite de registro de nacimiento. Los hallazgos de la investigación evidencian que, la no aceptación de la constancia de alumbramiento es resultado del apego normativo de las disposiciones sanitarias y reglamentos del Registro Civil así como de los prejuicios sociales de los oficiales del Registro Civil de la entidad. Asimismo se encontró que los registros de nacimiento de manera extemporánea responden a la lejanía de las oficialías del Registro Civil, la falta de vías de comunicación, los obstáculos burocráticos, así como la violencia armada presente en algunas comunidades. Finalmente, la investigación concluye que las mujeres que deciden atender sus embarazos y partos con una partera tradicional no autorizada para el ejercicio de la práctica, experimentará mayores obstáculos burocráticos en el trámite de inscripción de nacimiento de sus hijas (os), situación que incide en el registro tardío o subregistro de nacimiento en la entidad.
- Acceso o restricción de la movilidad: las mujeres, cuerpos y emociones en el Cablebús de Cuautepec, Estación La Pastora(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2026-01) Vargas Villa, AlejandraEl Cablebús es uno de los medios de transporte más recientes de la Ciudad de México; representa la innovación en las políticas públicas, la vanguardia tecnológica y una solución a los problemas de movilidad en las periferias que refuerza el derecho a la movilidad de sus habitantes. Sin embargo, al analizar este contexto bajo la perspectiva de la epistemología feminista, resulta que las necesidades de las mujeres siguen siendo relegadas en el diseño y la planeación urbana, lo que genera barreras de traslado y desigualdad de género. Un claro ejemplo de esto ocurre en la estación La Pastora del Cablebús, donde la ausencia de una perspectiva de género afecta directamente a las usuarias y propicia problemáticas como la insuficiencia de la infraestructura, acoso sexual y la violencia comunitaria. Por ello, mediante un enfoque mixto predominantemente cualitativo, esta investigación se propuso, en primer momento, identificar las barreras visibles e invisibles que enfrentan las mujeres, así como las estrategias colectivas e individuales que emplean en sus desplazamientos in situ Finalmente, a partir de sus propias vivencias, se construyeron las propuestas que constituyen el aporte principal de este trabajo, bajo la premisa de que el conocimiento de las usuarias es tan técnico y necesario como el de los expertos.
- Hablar del socialismo en América Latina en un bar kurdo en Berlín: Análisis de las competencias interculturales y cambios en las prácticas sociales durante las estancias de movilidad internacional de los estudiantes del Doctorado en Estudios Latinoamericanos de la UNAM, con una exploración fotográfica complementaria(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2025-08) Gómez López, Aura PamelaLa movilidad estudiantil internacional constituye una estrategia central en los procesos de internacionalización de la educación superior, aunque sus efectos culturales y subjetivos suelen quedar al margen de los análisis institucionales centrados en estadísticas de flujos y convenios. Esta tesis doctoral examina las competencias interculturales que se adquieren o fortalecen durante las estancias de investigación en el extranjero de estudiantes del Doctorado en Estudios Latinoamericanos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), así como los cambios en las prácticas sociales que facilitan la adaptación a contextos culturales nuevos. El estudio adopta como marco analítico la Teoría de la Práctica Social de Andreas Reckwitz, articulada con una revisión sistemática de modelos conceptuales sobre competencias interculturales, y complementa el análisis discursivo con la Sociología Visual mediante la técnica de fotoelicitación. La investigación se desarrolló a través de entrevistas semiestructuradas con estudiantes del posgrado que realizaron estancias en países de América Latina y Europa, solicitando adicionalmente un corpus de fotografías tomadas durante las experiencias de movilidad. Los resultados revelan que las estancias favorecen el fortalecimiento —más que la adquisición— de competencias como la apertura, la curiosidad, la reflexividad intercultural y la interacción efectiva en contextos de alteridad. La fotoelicitación demostró ser una técnica efectiva para detonar la memoria experiencial, aunque los registros visuales reflejaron más dimensiones emocionales y personales que indicadores directos de competencias interculturales. Se concluye que la política institucional de la UNAM presenta avances en internacionalización, pero la movilidad estudiantil carece aún de sistematización de datos que permita valorar sus efectos culturales y formativos.
- Las representaciones de Alemania y los alemanes en el cine mexicano, 1935-1978(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2026-06) Barbosa Vargas, AlexisLos modos de representación de grupos nacionales extranjeros en el cine han sido objeto de estudio en tradiciones como los estudios culturales, la historia visual y la historiografía del cine; sin embargo, las representaciones de Alemania y los alemanes en la cinematografía mexicana constituyen un campo poco explorado. Esta tesis analiza diacrónicamente las representaciones fílmicas de Alemania y los alemanes en el cine mexicano entre 1935 y 1978, a partir de un corpus que incluye largometrajes de ficción, películas de luchadores, noticiarios fílmicos (Cine Verdad, Noticiero Mexicano, El mundo al instante) y cortometrajes culturales. El objetivo es examinar cómo estas representaciones construyeron imaginarios de identidad y alteridad en distintos contextos sociopolíticos, articulados en torno a las categorías de civilización y barbarie. La metodología combina el análisis historiográfico de las representaciones cinematográficas con marcos hermenéuticos (Gadamer, Ricoeur) y el estudio de los estereotipos como fenómenos culturales ambivalentes. Los resultados muestran que las representaciones oscilaron entre polos incluyentes y excluyentes según las coyunturas: en los años treinta predominaron las imágenes positivas de la colonia alemana y sus aportes artísticos y económicos; durante la Segunda Guerra Mundial se impuso una representación antagonista bajo la influencia de la propaganda estadounidense; en la posguerra, el pasado nazi funcionó como «pasado ejemplar» en géneros populares y culturales; y durante los años cincuenta a setenta, Alemania Occidental se erigió como modelo de desarrollo económico al tiempo que persistían tensiones con su pasado violento. Se concluye que el cine mexicano construyó un imaginario ambivalente sobre Alemania —espejo de modernidad y de barbarie a la vez— y que estas representaciones operaron como dispositivos de reflexión sobre la identidad nacional mexicana en el contexto de procesos globales.
- Imágenes de un mundo en tránsito: medios, conflictos y el interregno postsoviético a través de la revista 5W(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2026-06) Gutiérrez Díaz, MarioEl colapso de la Unión Soviética en 1991 inauguró un proceso aún abierto de reconfiguración política, simbólica y temporal que la producción académica latinoamericana ha abordado de manera fragmentaria, predominantemente desde perspectivas geopolíticas. Esta tesis analiza la representación mediática y visual de los conflictos en el espacio postsoviético a través de reportajes y ensayos fotográficos publicados en la revista española 5W entre 2018 y 2023. El objetivo central es examinar cómo los medios de comunicación construyen imágenes, temporalidades y marcos de sentido sobre ese espacio, articulando para ello dos categorías conceptuales: espacio postsoviético —entendido como territorio simbólicamente inestable, cargado de imaginarios en disputa— e interregno postsoviético —como régimen temporal dislocado, heredero del concepto gramsciano de crisis de sentido. La metodología combina el análisis historiográfico con el estudio de la imagen y el fotoperiodismo, apoyándose en autores como Antonio Gramsci, Zygmunt Bauman, Guy Debord, Mark Fisher, François Hartog y Susan Sontag. El corpus abarca coberturas sobre Transnistria, Abjasia, el Alto Karabaj, el Donbás y Ucrania. Los resultados revelan que la revista 5W construye el espacio postsoviético como un conjunto de «puntos ciegos globales» —zonas de conflicto congelado sistemáticamente invisibilizadas por los medios occidentales— y que sus imágenes activan una temporalidad espectral donde el pasado soviético persiste como ruina estética y simbólica en el presente. Se concluye que pensar lo postsoviético como interregno abierto ofrece una herramienta epistemológica para comprender las fracturas temporales de la contemporaneidad global, y que el periodismo lento practicado por 5W representa una pausa crítica frente a la espectacularización algorítmica de los conflictos.