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Autor:Álvarez Martínez, Rosa Elena
Fecha de publicación:1995
URI:http://hdl.handle.net/11191/6821
Descripción:248 páginas.
Resumen:Se pretende desarrollar una propuesta de carrera académica para los docentes de la División de Ciencias y Artes para el Diseño, que conjugue la formación del ejercicio profesional con la formación psicopedagógica. Pretende ser ésta, una propuesta de renovación que redefina la postura de la comunidad en cuanto a la formación docente, con la finalidad de impulsar de manera sostenida la preparación y actualización del cuerpo académico. Se hace una remembranza de la trayectoria de la División de Ciencias y Artes para el Diseño de la UAM Azcapotzalco desde su inicio en 1974, hasta sus logros más recientes, como lo es el reconocimiento que se ha dado al diseño en nuestro país. En un esfuerzo por aportar una respuesta a la problemática, se plantearon dentro de la metodología hipótesis alternas para establecer correlaciones así como hipótesis descriptivas, que dieron lugar a las variables para elaborar el instrumento que ha permitido desarrollar este estudio como investigación experimental.
Formato:pdf
Idioma:spa
Editor:Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco.
Materias:HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::ARQUITECTURA
Clasificación LC:NK1110
Materias:Design--Study and teaching.
Materias:Designers--Training of.
Materias:Diseño
Título:Calidad académica y desarrollo profesional del docente en las áreas de diseño
Tipo de publicación:Libro


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