DELGADO COELLAR, ALMA ELISAAngeles Cañedo, Juana CeciliaGarcía Peña, JezabelQuiroz Cruz, Uriel IvánDiana Laura Yáñez Pérez2025-03-112024-05https://hdl.handle.net/11191/11402Eje temático: Flexibilidad y Currículo.El desafío de las instituciones de educación superior (IES) públicas en el ámbito de las artes y el diseño radica en equilibrar la formación profesional con la promoción de la investigación. Aunque los programas de posgrado han fomentado la labor investigativa, la atención a este aspecto en la licenciatura es limitada. El proyecto PAPIIT “Identificación, valoración, documentación y difusión del patrimonio artístico y arquitectónico hospitalario del México contemporáneo 2010 2020”, realizado en colaboración entre la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán, de la UNAM, y la UAM Azcapotzalco, destaca la importancia de orientar las investigaciones hacia la creación de redes interinstitucionales y multidisciplinarias. Además, tiene la finalidad de promocionar la formación de recursos humanos y despertar el interés por la investigación académica desde la licenciatura. La vinculación interinstitucional y multidisciplinaria es esencial para el éxito de los proyectos de investigación en las IES; su implementación efectiva requiere alineación de voluntades, coordinación operativa y acuerdos claros. En el caso del proyecto PAPIIT, la colaboración ha sido fluida desde su inicio, ello ha reforzado la importancia de un equipo multidisciplinario para garantizar la calidad de la investigación. Los testimonios de los participantes reflejan la experiencia enriquecedora y el aprendizaje mutuo que brinda el Servicio Social Universitario, algo que fortalece las habilidades profesionales y fomenta el trabajo colaborativo.The challenge faced by public Higher Education Institutions (HEIs) in the arts and design field lies in balancing professional training with research promotion. While graduate programs have fostered research efforts, attention to this aspect in undergraduate education is limited. The PAPIIT project, “Identification, Valuation, Documentation, and Dissemination of Contemporary Mexican Hospital Artistic and Architectural Heritage 2010-2020”, conducted in collaboration between the Faculty of Higher Studies Cuautitlán of UNAM and UAM Azcapotzalco, underscores the importance of directing research projects towards the creation of interinstitutional and multidisciplinary networks, promoting human resource development and sparking interest in academic research from the undergraduate level. Interinstitutional and multidisciplinary collaboration is essential for the success of research projects in HEIs. Although inherently desirable, effective implementation requires alignment of wills, operational coordination, and clear agreements. In the case of the PAPIIT project, collaboration has been seamless from the outset, underscoring the importance of a multidisciplinary team to ensure research quality. Participants’ testimonies reflect the enriching experience and mutual learning provided by university social service, enhancing professional skills and fostering collaborative work.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadashttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Proyectos de investigaciónformación universitariaeducación en diseñovinculación interinstitucionalmultidisciplina.Research projectsuniversity educationdesign educationinterinstitutional collaborationmultidisciplinarity.HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASHD4013Public works--Mexico.Health facilities--Mexico--Design and construction.Obras públicas.Arquitectura de hospitales.Capítulo de libroBorn digitalhttps://doi.org/10.24275/uama.3228.11402https://orcid.org/0000-0002-2213-7708https://orcid.org/0000-0001-5477-4210openAccess