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- Presentación [del libro Mujeres en las organizaciones](Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Sociales y Humanidades., 2019) Espinosa Infante, ElviaSe expone como es que a través del devenir histórico a las mujeres se les han negado derechos fundamentales. Disciplinas como la antropología, la filosofía, la sociología, el psicoanálisis, etcétera, en un intento por comprender las relaciones asimétricas entre los sexos han estudiado la situación de la mujer en el devenir histórico y han logrado construir la categoría género. Su construcción ha estado atravesada por movimientos sociales y luchas políticas y en lo académico permeada por la oposición entre lo biológico y lo cultural. Ahora bien, desde el siglo pasado, debido a los movimientos de liberación de las mujeres, en lo político, económico y social ha mejorado la situación de estas. Sin embargo, la segregación por sexo persiste. La perspectiva de género busca explicar la acción humana como un producto construido con base en un sentido subjetivo. Además, el género ya no se refiere únicamente a la mujer ya que ahora se habla de masculinidad, teorías gays, transgénero, etcétera, como posturas analíticas productivas para entender condiciones específicas de personas diversas en el mundo. Los estudios de las organizaciones no pueden estar al margen de este debate. Se señala, que es importante dentro de los Estudios Organizacionales, las investigaciones de género. Se reconoce que la construcción del género implica a hombres y mujeres, sin embargo en este documento “Mujeres en las organizaciones” solo se hablará de la situación de las mujeres, en cada uno de sus siete capítulos, los cuales se resumen en esta presentación.
- ¿Por qué te decidiste a emprender? Explorando el emprendimiento de las mujeres en Tijuana(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Sociales y Humanidades., 2021) Díaz Carrión, Isis Arlene; Ceyca Lugo, Ariana; Ríos Vázquez, Adriana GuillerminaEste capítulo es complemento a una investigación de maestría que revisa los procesos de empoderamiento de las emprendedoras, el trabajo se centra en explorar las razones que motivan a las mujeres a emprender; como principal aportación a los estudios de género y organizaciones consideramos el visibilizar las relaciones asimétricas existentes en el emprendimiento de las mujeres. Así como apostar por múltiples motivaciones que las llevan a convertirse en emprendedoras, enfatizando la necesidad de promover estudios integrales al momento de evaluar el emprendimiento, para lo cual se avanza una propuesta en el apartado de discusión. El capítulo se estructura de la siguiente manera: primero se presenta la situación de las emprendedoras, atendiendo a sus motivaciones y aterrizando el tema en el contexto nacional; ello permite ir armando el escenario en el cual se desenvuelven los emprendimientos de las mujeres tijuanenses, para posteriormente discutir las motivaciones para emprender. Por tratarse de una investigación empírica y cualitativa se presentan la metodología, los hallazgos y la discusión; para finalmente cerrar con las reflexiones finales.
- Análisis del liderazgo de mujeres en el clúster automotriz de Guanajuato: estudio de caso(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Sociales y Humanidades., 2019) González Rosas, Erika Lourdes; Ruiz Santoscoy Reynoso, Jessica Karina; Méndez Santiago, ChristianDentro del presente escrito se realiza una investigación, en donde se busca encontrar la relación existente entre el liderazgo y el género, tomando en consideración barreras existentes en el desempeño de las mujeres en altos cargos. Por otro lado, se toman modelos como el techo de cristal y congruencias del rol. Y se concluye lo siguiente: En lo general el porcentaje es de 11% para puestos gerenciales, este porcentaje a nivel gerencial es alto con respecto a lo que se maneja en empresas como estas (5%). Sin embargo, la participación de la mujer sólo se da en la categoría de gerencia general y no en la ejecutiva. En esta última, el paquete de prestaciones y sueldo es mayor y ni una sola mujer gerente tiene esa categoría, se ha hablado mucho de la inequidad salarial entre hombres y mujeres, en este caso se puede observar claramente. Las mujeres en toda la empresa tienen un sueldo menor y tampoco ocupan puestos en las tres últimas jerarquías. Es evidente la existencia del techo de cristal, razón por la que las mujeres no pasan a las categorías de gerencia ejecutiva, director o presidente ejecutivo. Una primera conclusión y aportación de esta investigación, es la comprobación de que, en las tres últimas categorías de puestos, la participación de las mujeres es nula. Con base en la equidad de género se puede observar la presencia de obstáculos como el techo de cristal que les impide avanzar. En segundo lugar, se detectó a medida que disminuye la jerarquía, se incrementa la participación femenina, lo que también es una constante en la inequidad pues las mujeres siempre tienen puestos de bajo nivel y mal pagados, y este estudio lo detecta una vez más, ahora para el caso de Guanajuato. En tercer lugar, otra aportación de este trabajo es la generación de estadísticas sobre el liderazgo de la mujer en diferentes sectores de la economía, un tema del que no hay información suficiente, al menos para el cluster automotriz de Guanajuato. Finalmente, se concluye que la mujer aún encuentra barreras no visibles (techo de cristal) que no las dejan tener puestos del más alto nivel. En este estudio sólo ocupan el 11% de puestos gerenciales; un porcentaje mayor que el de la generalidad, pero aún insuficiente.
- La presencia femenina en licenciaturas de la DCSH de la UAM-A: una aproximación estadístico-descriptiva(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Sociales y Humanidades., 2021) Martínez Cervantes, Nancy Fabiola; Rico Sosa, Yedidia ViridianaEl capítulo pretende mostrar una aproximación estadístico-descriptiva del comportamiento de las mujeres universitarias que conforman las licenciaturas ofrecidas por la DCSH de la UAM-A, con un horizonte de tiempo comprendido entre 2015 y 2019. En este trabajo se reconoce la necesidad de generar no sólo información confiable y diferenciada en cuanto a la situación educativa de mujeres y hombres, sino también difundirla para que, con ello, se contribuya a dar respuesta a las necesidades cambiantes de nuestras alumnas y alumnos; se requiere la reorientación de la generación de los datos para distintos usuarios, con ello se podrá lograr la cristalización de nuevas propuestas educativas, atendiendo los contextos en los cuales están inmersos. El capítulo está integrado por cinco apartados. En el primero se aborda la forma en que está estructurada la DCSH de la UAM-A; en el segundo se describe cómo se construye la información escolar de la universidad, enfatizando la producción de los datos de los alumnos mediante el Archivo General de Alumnos y también se hace mención de la importancia que guarda el Anexo Estadístico generado por la DCSH de la UAM-A; en el tercer apartado se hace un breve recorrido sobre el paso de las mujeres en la educación superior destacando que su incorporación creciente debe mirarse a la luz de estadísticas con perspectiva de género; en el cuarto apartado se muestra el comportamiento de las mujeres en las licenciaturas de la DCSH de la UAM-A considerando la demanda, los aspirantes aceptados, los aspirantes inscritos, la matrícula, el egreso y la titulación; y finalmente en el quinto apartado se consideran unas reflexiones finales.
- La producción de vivienda y su articulación con el suelo urbano: un análisis de categorías abstractas a partir de la reflexión del materialismo histórico(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2019-12-20) Hernández, Felipe De JesúsEste artículo tiene como objetivo sistematizar un marco conceptual elemental que aborde la producción de vivienda y su articulación con el suelo urbano. A partir de la reflexión teórica del materialismo histórico, se analizan categorías o conceptos abstractos que sirven como herramientas metodológicas para exponer la dinámica de un sistema económico-social determinado. Llevar a cabo el análisis de las categorías más abstractas, antes de emprender estudios de lo concreto, tiene además la finalidad de conocer los elementos estructurales sobre los cuales reposa la producción del espacio en un sistema capitalista.
- Danzas veracruzanas como grafías de la memoria. Recuerdos de indios, moros, negros y cristianos(Universidad Autónoma Metropolitana (México)., 2023) Sánchez Álvarez, GuadalupeLas danzas tradicionales, como las de los pueblos originarios del estado de Veracruz en México, son invaluables discursos históricos de la memoria. A través de ellas y su constante repetición, las comunidades y pueblos practicantes transmiten valores y consolidan sus identidades. Es por lo que se constituyen como complejos sistemas interculturales mantenedores de conocimiento, atributos por los cuales, necesitan ser replanteadas para un análisis en profundidad que vaya más allá de las formas prototípicas acostumbradas. Por lo anterior, en este trabajo se propone examinarlas desde el enfoque historiográfico, no sin antes repensarlas grafías no escriturarias, resultado de la sistematización historiográfica.
- Participación de las mujeres en los gobiernos corporativos de los grupos económicos(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Sociales y Humanidades., 2021) Pérez Sánchez, Beatriz; Palomeque Cruz, LeticiaEstudiar el género dentro de las organizaciones a través de su participación y del aumento numérico en la contratación, y logro de posiciones de autoridad en la escala jerárquica organizacional, conlleva a considerar a la organización como un espacio social complejo; entre las organizaciones, la empresa es considerada una forma racional moderna de la división social del trabajo, donde el acceso de las mujeres posibilita nuevos roles. Las contribuciones de la investigación subyacen en las siguientes consideraciones: a) una revisión de la literatura en pro de estudios previos; b) una revisión de las estadísticas oficiales en relación con la participación de la mujer en el mercado laboral; c) metodología; d) sistematización y análisis de la disposición del grado de cumplimiento de los principios y aplicación de buenas prácticas corporativas con base en un cuestionario de acceso público de la Bolsa Mexicana de Valores que incluye la recomendación de considerar a las mujeres en la integración de su gobierno corporativo; e) la participación de las mujeres en las juntas directivas de las grandes empresas o grupos económicos; f) conclusiones; g) propuestas y, h) referencias bibliográficas utilizadas.
- Un método para descubrir a la ciudad signada: El escuchario urbano(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2019-12-20) Juárez, AlmaLa metodología que planteo surge a partir de querer entender a la ciudad desde la música. Las maneras han sido muchas. Escuchar y ver a la ciudad fueron sólo el inicio. Partir de autores como Lefebvre (2013), Augoyard (1997) y Pelinski (2005), además de observar la práctica urbana, en lugar de oír, en un inicio, extrañamente, le dieron sentido a la investigación. La ciudad producida desde la música a partir de la triada conceptual propuesta por Lefebvre, da la pauta para estructurar las bases de la investigación. La música, como lugar de representación, representación del territorio y práctica urbana desde los primeros recorridos, hicieron del lugar el punto de encuentro.
- Diseño industrial y adultos mayores(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2015) Zafra Ballinas, Irma AlejandraA propósito de la convocatoria departamental para propiciar la reflexión sobre los paradigmas a los que se enfrenta el diseño en el siglo XXI, este ensayo tiene la intención de identificar desde los terrenos de la docencia, la investigación y la difusión de la cultura, el pensamiento de diseño que incluye realidades y necesidades cotidianas de los adultos mayores; de quienes se encuentran o encontrarán en el comienzo de la vejez, pero que tienen un buen estado físico y buenas condiciones y posibilidades de seguir siendo productivos, al grado de ser un grupo demandante de empleo. Y para fines de reflexión, consumidores potenciales de productos, sistemas y servicios de diseño insertos en las políticas públicas para adultos mayores como estrategia.
- El meme en internet como un discurso particular. Esbozos de una conceptualización(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias y Artes para el Diseño, Departamento de Evaluación del Diseño en el Tiempo., 2023) González Pérez, CarlosEste texto presenta una serie de reflexiones teóricas en torno al meme que permiten identificarlo como un discurso particular. Los procesos recorridos y las reflexiones vertidas tuvieron lugar a lo largo del desarrollo de dos proyectos de investigación acreditados por la Secretaría de Ciencia, Técnica y Estudios Regionales de la Universidad Nacional de Jujuy, y se radicaron en la Unidad de Investigación en Comunicación, Educación y Discursos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de esa misma universidad. Estos proyectos fueron, en primer lugar, Los memes jujeños en la plataforma virtual Facebook: uso, apropiación y transformación interpretativa entre agosto de 2017 y diciembre de 2019. Hacia una valoración de su producción como espacios de discurso político y de resistencia, desarrollado entre 2018 y 2019. El segundo se inició en 2020 bajo el título Memes, política y Big Data. Producción, circulación y transformación de significación de memes políticos en redes sociales mediáticas. El proyecto se extendió hasta diciembre de 2022 (prorrogado un año por la Pandemia por COVID-19). Este artículo recupera y focaliza las últimas reflexiones realizadas en estos espacios y sus recorridos.