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    • Diseño y activismo artístico 

      Fragoso Susunaga, Olivia (Universidad Autónoma Metropolitana (México)., 2023)
      En el 2015, las Naciones Unidas proponen una serie de objetivos dirigidos a convocar a los habitantes del mundo a realizar acciones orientadas a acabar con la pobreza, mejorar las condiciones del planeta y lograr que, para ...
    • Escenarios de la educación del diseño y la arquitectura. Visión actual y futura 

      Vargas Serrano, María Georgina; Andrade Díaz, Carolina Sue; Ando Ashijara, Luis Yoshiaki; Huerta Velázquez, Verónica; Gutiérrez Trapero, Olga Margarita; Larios Pérez, José Ma.; Rivas Cruces, Alfonso; Ramírez Sandoval, Georgina; Viramontes Muciño, Alejandro; Moreno Tamayo, Carlos Humberto; Gómez Ochoa, Mónica; Fragoso Susunaga, Olivia; López Bracho, Rocío; García Armenta, Gabriela; Viveros Ramírez, Sara; Ramírez Ramírez, Rodrigo; Sánchez Paredes Torres, Alinne; Aguilar Montoya, Ma. Georgina; Morales Aceves, Jorge Armando; Sánchez Martínez, María Esther; Palacios Barrera, Elvia; León Valle, Alma Olivia; Salinas Rocha, Javier Eduardo; Zizumbo Alamilla, Alda María; Bárcenas Sánchez, Víctor Miguel; Alatriste Martínez, Yadira; Lancón Rivera, Laura Angélica; Flesler, Griselda; Spataro, Carolina; Blanco, Rafael; de la Cruz Martínez, Gustavo; Eslava Cervantes, Ana Libia; Sahagún Angulo, Rubén; Toledo Ramírez, Francisco Gerardo; Jacobo Solís, José Humberto; Corro Euguía, Guillermo Heriberto; Amoroso Boelcke, Nicolás; Islas Barajas, Salvador Ulises; Aguayo González, Ricardo (Universidad Autónoma Metropolitana (México)., 2023)
      El Foro Divisional Escenarios futuros de la educación del Diseño y la Arquitectura. Visión en prospectiva, se llevó a cabo los días 10, 11, 13 y 14 de octubre del 2022, con los objetivos de: 1) promover la reflexión en ...
    • La investigación en CYAD, UAM-A. Autocrítica 

      Rodríguez Martínez, Jorge (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2019)
      En este artículo se intenta hacer una revisión de la investigación en la UAM, una de sus tres funciones sustantivas, en específico en la División de CYAD en la unidad Azcapotzalco. El enfoque que se adopta es el de la ...
    • Producción y re-producción del conocimiento. Multiplicidad de saberes para los aprendizajes en el diseño 

      Ortiz Leroux, Jorge Gabriel (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2020)
      El propósito del presente artículo es el de destacar algunas problemáticas que son claves en las circunstancias que viven las profesiones a nivel local o global, en particular los campos del diseño, de cara a las ...
    • Síncrono / asíncrono. Convergencia y alternancia en la enseñanza futura del diseño 

      Toledo Ramírez, Francisco Gerardo (Universidad Autónoma Metropolitana (México)., 2023)
      La cuarentena sanitaria de los últimos dos años (COVID-19) obligó a “rediseñar”, “digitalizar” o “virtualizar” nuestros cursos y estilos de enseñanza en tiempo récord para “adaptarlas” al “formato virtual a distancia” ...
    • XL Remembranzas. La División de Ciencias y Artes para el Diseño a 40 años de su fundación 

      Langagne Ortega, Eduardo, coordinador (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2014)
      Inicia con la historia de la División de Ciencias y Artes para el Diseño (cyad) y con la historia de las últimas décadas de la Ciudad de México, entrelazando de forma paralela esos dos mundos a primera vista ajenos, pero ...