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    • e-Economía urbana, crónica de una experiencia [presentación] 

      Garay, Gonzalo (Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias y Artes para el Diseño, Departamento de Evaluación del Diseño en el Tiempo, Área de Urbanismo Internacional., 2020-10-23)
      Se comprende como transformación digital (TD) al rediseño de la organización y funcionamiento de la administración pública de un país con el aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), ...
    • ¿Eclipse anular de sol o un águila que devora una serpiente? : reflexiones sobre los asentamientos urbanos en Mesoamérica desde la perspectiva de la arqueoastronomía 

      Olivo Hernández, Oscar (Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias y Artes para el Diseño, Departamento de Evaluación del Diseño en el Tiempo., 2009-04)
      Se exponen imágenes sobre los lugares de fundación de ciudades prehispánicas en Mesoamérica, y sus vínculos con la astronomía. SUIQUINQUE
    • Los eco-barrios de Toulouse, Francia y sus innovaciones ecológicas [Presentación] 

      Goebel, Christof (Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias y Artes para el Diseño, Departamento de Evaluación del Diseño en el Tiempo, Área de Arquitectura y Urbanismo Internacional, 2022)
      Introducido en 2012, el gobierno francés define un ecobarrio como un proyecto urbanístico que respeta los principios del desarrollo sostenible adaptándose a las características de su territorio, cuyo objetivo principal es ...
    • Economía naranja en Turín: cambio de paradigma, de la industria a la cultura [presentación] 

      Hurtado Farfán, Alejandro (Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias y Artes para el Diseño, Departamento de Evaluación del Diseño en el Tiempo, Área de Urbanismo Internacional, 2018-04-20)
      La Transformación de Turín de una ciudad industrial, a una cultural, se empezó a gestar a partir por un lado de la decisión de llevar acabo las olimpiadas de invierno del 2006 y otra, por el efecto de la globalización, ...
    • Economía y diseño industrial 

      Rodríguez-Martínez, Jorge; Guijosa Fragoso, Víctor (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2012)
      El diseño industrial es una actividad económica de tipo creativo que determina las cualidades formales de un producto y su interfaz con el usuario; que busca integrar diferentes disciplinas e intereses de actores (stakeholders) ...
    • Ecotecnología para el uso sustentable y ahorro de agua de uso sanitario en la vivienda urbana 

      ANDO ASHIJARA, LUIS YOSHIAKI (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2012-07)
      La Ciudad de México se encuentra en una crisis hídrica histórica y de acuerdo a la Comisión Nacional del Agua, si continúan los mismos niveles de desperdicio y consumo, en pocos años no se va a poder abastecer de agua a ...
    • La edad de oro. París-México-Canarias 

      Alemán Gómez, Ángeles (Universidad Autónoma Metropolitana (México)., 2023)
      En este artículo presentamos la relación que se estableció entre París, México y Canarias a través de la película de Luis Buñuel, L’âge d’or, que llevó André Breton a Tenerife para su proyección durante la II Exposición ...
    • Edificaciones resilientes para las urbes latinoamericanas. MIC (BIM) como metodología integradora 

      Bustos Álvarez, Moisés; Sosa Pedroza, Tomás E. (2021)
      La región de Latinoamérica, sufre continuamente diversos desastres naturales básicamente por fenómenos de dos tipos: sismos en países como Chile, Perú, Ecuador, Bolivia y México, así como huracanes principalmente en el ...
    • Edificación sustentable en México 

      Cervantes Abarca, Alejandro; Ramírez Alférez, Alberto (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2011-10)
      La construcción sustentable se ha vuelto imprescindible, debido a que la humanidad se ha desarrollado hasta alcanzar los límites de sus posibilidades de vivir en la Tierra. En 1983 la ONU estableció la Comisión Mundial ...
    • Edificios inteligentes - Edificios verdes 

      Ramírez Alférez, Alberto (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño. Departamento de Procesos y Técnicas de Realización., 2010-11)
      Actualmente no sólo se hace arquitectura para el usuario, sino también para el mismo edificio, queriendo decir con esto que con este tipo de edificaciones se busca confort para los ocupantes y durabilidad para el edificio. ...
    • Edificios verdes, edificios Inteligentes : tecnología para la arquitectura sustentable 

      Poó Rubio, Aurora (Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias y Artes para el Diseño, Departamento de Procesos y Técnicas de Realización, 2009)
      "ANTECEDENTES: El Grupo de Investigación en Administración y Tecnología para el Diseño de la División de Ciencias y Artes para el Diseño de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco ha trabajado dentro del ...
    • Educación artística y posthumanismo 

      Gold Kohan, Bela (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2020-03)
      La llegada, desarrollo, influencia y permanencia de las TIC o NT, en las ultimas décadas, son un imperativo en el devenir del estudio del quehacer educativo: El Poshumanismo, el Transhumanismo, la Cibercultura, la Robotica, ...
    • Educación del diseño en el futuro. Híbrida, sustentable y especializada 

      Sahagún Angulo, Rubén (Universidad Autónoma Metropolitana (México)., 2023)
      Las disciplinas del Diseño, como otras, sobre todo en escuelas de las grandes ciudades, deberán ofertar sus carreras a distancia para reducir significativamente los problemas asociados a la movilidad y la segregación ...
    • Educación digital y diseño: reflexiones desde CYAD 

      Ferruzca-Navarro, Marco Vinicio, editor; Salgado Barrera, Cuauhtémoc, editor; Morales Moreno, Jorge, editor (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2016-07)
      El libro Educación Digital y Diseño: Reflexiones desde CyAD representa un esfuerzo colectivo por delinear un mosaico conceptual sobre las diversas formas en que miembros de la comunidad de Ciencias y Artes para el Diseño ...
    • La educación en diseño frente a la nueva normalidad: adaptación de un curso práctico a modalidad remota 

      Portilla Tirado, Paulo; Álvarez Martínez, Rosa; Bernal Arciniega, María Teresa (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2022)
      El presente artículo describe la conversión de una clase con características prácticas de modalidad presencial a remota, bajo un modelo de educación emergente establecido durante la contingencia 2020. En la adecuación se ...
    • Educación en tiempos de excepción 

      Serratos Zavala, Laura Elvira (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2022)
      En un proceso de resiliencia que llevará tiempo, la valoración de las prácticas y estrategias pedagógicas desarrolladas por los docentes en la modalidad virtual, así como del aprendizaje alcanzado por sus alumnos, permitirá ...
    • Educación y trabajo colaborativo en UAM Azcapotzalco en época de pandemia (año 2020) 

      Cabrera Jiménez, Lourdes Elsa (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2022-02)
      La comunidad de UAM-Azcapotzalco, en 2014, contaba con la plataforma Moodle para crear ambientes de aprendizaje en que el profesor dejaba materiales que los alumnos revisaban, y a donde enviaban sus tareas. Empero, la ...
    • Educar a contracorriente: educar es humanizar 

      Valdés Vargas, Celso; Laguna Galindo, Selene; Hernández Camacho, Genaro (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2022)
      Partimos de que educar es humanizar, bajo esta perspectiva el proceso educativo cumple diversos objetivos, primero fortalecer en las personas la capacidad de comprensión y acción en el contexto y la época actual, paralelamente ...
    • Efectos de las políticas públicas en la expansión urbana y la segregación residencial de la Zona Metropolitana de Monterrey. Una aproximación interdisciplinaria 

      Ferniza Quiroz, Sheila; Fitch Osuna, Jesús Manuel (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2022)
      Las ciudades han sido estudiadas desde diversas disciplinas como la historia, la economía, la geografía o la sociología, desarrollando teorías para explicar su crecimiento (Munizaga, 2000). En el análisis sobre el crecimiento ...
    • Efectos de los sismos recientes en las ciudades chilenas 

      Ducci, María Elena (Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias y Artes para el Diseño, Departamento de Evaluación del Diseño en el Tiempo., 2010-04)
      El 27 de febrero del 2010 a las 3:42 hrs. Ocurrió un sismo de 8.8 grados, escala de Richter, que tuvo un fuerte impacto en: Infraestructura, poblados costeros y vivienda rural, en donde el desastre trajo retos y desafíos ...