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Velocidad de denominación y conciencia fonológica al inicio de la enseñanza formal de la lectura

dc.contributor.authorGómez Velázquez, Fabiola R.
dc.contributor.authorGonzález Garrido, Andrés A.
dc.contributor.authorVega Gutiérrez, Olga L.
dc.contributor.authorAmano Flores, Mydori
dc.date.issued2006-06
dc.identifier.citationGÓMEZ VELÁZQUEZ, Fabiola R.; et al. “Velocidad de denominación y conciencia fonológica al inicio de la enseñanza formal de la lectura." -- p. 55-68. -- En: Revista Fuentes humanísticas. Dossier. Año 18, número 32 (primer semestre, 2006)-
dc.identifier.issn0188-8900
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11191/4218
dc.description1 archivo PDF (14 páginas). fhtrigintaduo
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades
dc.titleVelocidad de denominación y conciencia fonológica al inicio de la enseñanza formal de la lectura
dc.typeArticle


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Name:
Velocidad_de_denominacion_32_05.pdf
Size:
1.325Mb
Format:
PDF
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