División de Ciencias Sociales y Humanidades
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La DCSH tiene como horizonte refrendar y profundizar su compromiso social contribuyendo, desde su especificidad como entidad educativa, a la equidad social, a la socialización de los principios y valores democráticos y al mejor desempeño de las instituciones públicas, sociales y privadas. Su principal próposito es realizar docencia, investigación, difusión y preservación de la cultura en los campos disciplinarios de la administración, el derecho, la economía, las humanidades y la sociología.
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- Redes de derechas religiosas entre los siglos XX y XXI. Católicos y protestantes en América del Norte(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Sociales y Humanidades., 2026) Hernández Vicencio, Tania; Mutolo, Andrea; Pérez-Rayón y Elizundia, Nora; Autrique Escobar, Cecilia; Villanueva Hernández, Víctor Miguel; Demers, MauriceEste libro aporta elementos de análisis sobre la transnacionalización de las redes de derecha de ascendencia religiosa, incluso de aquellas actuando en espacios seculares, adscritas al catolicismo y al protestantismo. Analizamos algunos casos y experiencias en América del Norte, es decir, en México, Estados Unidos y Canadá, como parte importante del proceso de configuración y el activismo de una amplia red de actores de esta parte del espectro político internacional. Contribuimos a la discusión sobre la naturaleza y las agendas promovidas por las derechas religiosas, un fenómeno amplio y complejo característico del tránsito entre el siglo XX y el XXI. Aportamos a varias dimensiones de estudio que consideramos relevantes: Las redes generadas por el catolicismo y el protestantismo y su impronta en espacios seculares. La relación entre política y religión, observada a partir de los acercamientos, las negociaciones y la construcción de acuerdos en torno a proyectos sociales con implicaciones políticas. El activismo de las redes protestantes que, desde las últimas tres décadas del siglo XX, empezaron a cobrar relevancia política internacional.
- Memoria de El Pinabete. Una historia de unidad y rescate(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2025) Velázquez Alzúa, LauraEl trágico colapso de la mina El Pinabete, ocurrido el 3 de agosto de 2022 en Sabinas, Coahuila, quedó marcado en la memoria colectiva de nuestro país, como un hecho Doloroso. Esta obra, que narra con precisión los eventos y las acciones de rescate realizadas por el Gobierno de México a través de la Coordinación Nacional de Protección Civil, busca no solo documentar los hechos, sino también rendir homenaje a los mineros atrapados y a sus familias. En la memoria de El Pinabete, una historia de unidad y rescate, los testimonios, estampas de vida, entrevistas, datos y fotografías que la componen muestran de manera contundente el sello diferente de un gobierno que desde el principio decidió buscarlos, ir por ellos. La memoria de El Pinabete es entonces el registro de una especial intervención con lo mejor de las instituciones federales y con lo mejor de sus hombres y mujeres para atender una emergencia con un sentido profundamente humano, con el compromiso de rescatar con vida a los mineros y cuando esto ya no fue posible, de encontrarlos para entregarlos a sus familiares.
- La conmemoración histórica y cívica a la luz del nuevo siglo(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2025) Lemus Soriano, Elmy Grisel; RAMIREZ PEÑA, SUSI WENDOLIN; Armenta Alvarado, Adriana; Wrobel, Ivan; Pasillas Mendoza, Abigail; Corona Ochoa, Aysleth; Hernández Silva, Héctor Cuauhtémoc; Olvera Serrano, Margarita; Pappe, SilviaEste libro es una aportación contemporánea con preguntas derivadas de los ejercicios conmemorativos recientes en un amplio espectro geográfico y simbólico que dejará al lector la posibilidad de reflexionar el tiempo, el espacio y la celebración cívica como un fenómeno importante para repensar nacionalismos y las vicisitudes que éstos enfrentan en un complejo escenario de expresiones y luchas por la memoria. México es un país complejo en términos geográficos que tiene un conjunto de capas y variantes sobre ciertos acontecimientos del pasado que coexisten con la promovida por el Estado Nación, entendiendo siempre que éste ha sido un locutor cambiante a lo largo de doscientos años de expresiones nacionalistas, pero que a la vez ha conformado un panteón nacional tanto de personajes heroicos como de acontecimientos necesarios para hacer hincapié en la narrativa de emancipación nacional o de su afirmación como una república democrática. Un tema importante es la reflexión de cómo los relatos de “lo nacional” han estado determinadas por la experiencia política en el ámbito regional y hay una ausencia de estudios al respecto. Estos relatos históricos han estado ligados a diferentes tiempos y espacios, se han alimentado de las memorias colectivas ya existentes, las que pudieron ser escritas y circular tempranamente -pensemos en los Mosaicos, Museos y Calendarios que se distribuyeron en el territorio nacional- y promocionaron un sentido único de las cosas. Son unívocos por ser estrategias de representación de un Estado-nación y son heterogéneos necesariamente en la práctica. Los instrumentos para dicha conformación de la memoria son, por lo tanto, diversos, y van desde la ocupación del espacio público, la creación de memoriales y museos, la conformación de comisiones de la verdad, nuevos estudios históricos, así como el planteamiento novedosos planteamientos para la educación básica y superior que permitan a los estudiantes adquirir herramientas no solo para reflexionar sobre el pasado reciente, sino también para promover su participación crítica y responsable dentro de los amplios márgenes de la política.
- Retóricas de la alteridad, imágenes de la diferencia. Perspectivas contemporáneas en la historiografía(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Sociales y Humanidades., 2025-02) Nahmad, Ana Daniela; Vázquez Mantecón, Álvaro; Navarrete Linares, Federico; Vásquez Galicia, Sergio Ángel; Ortega, Martha; Moreno Guzmán, María Olvido; Filloy Nadal, Laura; Morales Sarabia, Angélica; Marroquín Arredondo, Jaime; Rodríguez Mortellaro, Itzel; Lemus Soriano, Elmy Grisel; Rodríguez, Israel; Arcos Alcaraz, Lucrecia; Amaro, Maria Paz; Padilla Santa Cruz, Aída Sofía; Olvera Serrano, Margarita; Jaso, Jimena; Levin Rojo, Danna Alexandra; Moya López, Laura Angelica; Martínez Ramírez, María Isabel; Ramos Ortiz, Alejandro; Pappe, Silvia; Rufer, MarioSe analiza la construcción de la alteridad en la historiografía, centrando su atención en la representación de la diferencia, especialmente en el contexto de la conquista de México y en otros hitos de encuentros o enfrentamiento histórico. Se aborda este tema desde dimensiones temporales amplias y en diversas geografías. A través de “Retóricas de la alteridad, imágenes de la diferencia,” se invita a repensar la historia desde una perspectiva histórica y plural. Los capítulos del libro invitan a pensar que la historia no es un relato único y acabado, sino un proceso en constante construcción que debe permanecer abierto a la diversidad. En este sentido, se busca fomentar una comprensión más profunda de la historia, que reconozca y valores las diferentes experiencias y narrativas que la conforman. A través de las distintas perspectivas historiográficas a su interior tenemos la oportunidad de redefini9r nuestras percepciones históricas y fomentar un diálogo más amplio sobre la alteridad y la identidad en el contexto contemporáneo.
- Del imperialismo a la globalización neoliberal: Doctrinas políticas y sociales III: Antología, primera parte(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Sociología, 2010)La recopilación presentada aquí, está pensada como un apoyo a las actividades docentes de la UEA Doctrinas Políticas y Sociales m. El material se seleccionó con el objeto de proporcionar una visión general de los procesos políticos, económicos y sociales más relevantes, así como de algunas tendencias teóricas correspondientes al periodo comprendido desde finales del siglo XIX a nuestros días. Para la organización de los artículos se procedió a la periodización histórica de procesos, cuyas tendencias dominantes confieren unidad a cada etapa. De esta manera, el primer periodo abordado ( 1870-1918) remite a los temas: Imperialismo, Liberalismo, Primera Guerra Mundial y Revolución Rusa. Esta temática se desarrolla con textos políticos, que deberán complementarse con el libro de Lenin El imperialismo, fase superior del capitalismo, y la obra de Thomson, Historia Mundial 1914-1968, que son lecturas sugeridas para una comprensión más detallada. Estos libros no se encuentran en la Antología debido a que los materiales estudiados son muy extensos, y es mejor que los alumnos los adquieran, por ser un material básico de consulta constante. La segunda etapa (1919-1945) se refiere fundamentalmente al primer periodo posbélico, así como al surgimiento del socialismo, la crisis económica de 1929 y los Estados totalitarios, para finalizar con la segunda conflagración mundial. Para el estudio de estos hechos se eligieron textos que analizan teórica e históricamente los procesos de esta fase. También para este periodo se sugiere la lectura de Thomson. La tercera periodización comprende el lapso de 1946 a 1970. Los textos sobre esta etapa se refieren a la estructuración del orden político-económico mundial en el que prevaleció la hegemonía estadounidense en disputa con el poderío socialista creciente. Asimismo, durante este periodo se consolida el Estado benefactor y empiezan a manifestarse los signos de la crisis capitalista internacional. La cuarta y última parte se aboca al tratamiento de la democracia. el socialismo, el Estado benefactor, así como a la más reciente doctrina conservadora neoliberal. Igualmente, en esta parte, hemos incluido dos textos nuevos que nos ilustran sobre aspectos del futuro desarrollo mundial.
- Epistemología histórica e historiografía(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Sociales y Humanidades., 2017) Hartog, François; Villacañas Berlanga, José Luis; Yébenes Escardó, Zenia; Mendiola, Alfonso; Durán R. A., Norma; Betancourt Martínez, Fernando; Fragio, Alberto; Schaub, Jean-Frédéric; Romano, Antonella; Zermeño, GuillermoEnsayos cuyo tema gira sobre la historicidad de la razón científica que ahora es cuestionada desde la misma ciencia. Desde ella se puede seguir una línea desde Gaston Bachelard a Michel Foucault del lado de la reflexión francesa, y, del lado anglosajón, desde el giro lingüístico al programa fuerte de la Escuela de Edimburgo. Por todo esto no es azaroso que la epistemología histórica y la historiografía surjan simultáneamente a partir de la década de 1960. Obras tan significativas como la de Kuhn en el ámbito de la ciencia, o como las de Foucault, se inscriben en este momento. Comparten pues, esta misma preocupación: repensar las condiciones de posibilidad del conocimiento y las de la historiografía. El libro está dividido en dos partes. La primera contiene las reflexiones que incumben directamente a la epistemología histórica, y la segunda parte, las de historiografía. Ambas tienen en común la centralidad de la historicidad.