División de Ciencias Sociales y Humanidades

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    Escolaridad, ingreso, alfabetización financiera e inclusión financiera de la población mexicana a partir de la ENIF
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2025-07) Pinchao Ramos, David Ernesto
    A partir del año 2009, dado el consenso internacional sobre la importancia del papel del sector financiero en el crecimiento y el desarrollo económico, México empieza a interesarse por conocer su sistema financiero. Una de las herramientas desarrolladas con este objetivo fue la Encuesta Nacional de Inclusión Financiera (ENIF). Formalmente aplicada desde 2012, a partir de la primera versión, la encuesta reveló que el común denominador entre los mexicanos era la falta de alfabetización financiera. Una habilidad estrechamente relacionada con las actitudes y rasgos que toman forma desde los primeros días de vida en las personas. Dos de los elementos más importantes en el proceso de formación de esta habilidad son la educación y la escolaridad. La educación que reciben las personas desde sus primeros días de vida se asocia con aspectos como la formación de las habilidades no cognitivas, la aversión al riesgo y la tasa de descuento. La escolaridad se asocia al nivel de ingreso. Con mayores ingresos las personas son mejor recibidas por el sistema financiero. En el proceso, la alfabetización financiera inicia desde los primeros días, se alimenta y construye en cada etapa de la vida de las personas. Metodológicamente se recurre al análisis de correspondencias múltiples para conformar el índice de alfabetización financiera. Posteriormente, con ayuda de un modelo logístico se abordan como variables dependientes los diferentes productos y servicios financieros trabajados en la ENIF 2018 para identificar la relación con las variables de interés. Los hallazgos indican que la escolaridad, el ingreso y la alfabetización financiera están interrelacionados positivamente y actúan como facilitadores clave de la adquisición de productos y servicios financieros, promoviendo así la inclusión financiera.

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