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  • Política urbana en el Distrito Federal, 1952-1966. La prolongación del Paseo de la Reforma y la transformación socioespacial de la Colonia Guerrero
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2016-01) Gorostieta Monjaraz, Miguel Ángel
    La colonia Guerrero es un asentamiento que estuvo atado a la industria en razón de su nacimiento paralelo a la terminal de la primera línea ferrocarrilera que surgió en México en 1873, naturalmente a sus alrededores surgieron industrias y bodegas, los trabajadores inundaron sus calles y viviendas, pero al iniciar la segunda mitad del siglo XX la colonia debió recurrir a sus establecimientos comerciales y a su ubicación territorial para sobrevivir. La coyuntura que detona esta situación es la prolongación al norte del Paseo de la Reforma como consecuencia de la construcción de la Unidad Habitacional de Nonoalco tras el cierre de los talleres ferroviarios al norte de la colonia, concebido por el gobierno como una renovación urbana. Este proceso, operado entre 1960 y 1964, se inscribe en el largo periodo de gobierno de Ernesto P. Uruchurtu en el Departamento del Distrito Federal donde se operan cambios importantes en la política urbana y en los instrumentos de planeación de la ciudad. Recurriendo a bases de datos generadas por estudios de la época y testimonios recabados expresamente para esta investigación se reconstruyó la vida de la colonia cuando las relaciones sociales giraban en torno al componente ferrocarrilero y cómo la renovación urbana y la desindustrialización, a mediados del siglo XX, tuvieron fuertes consecuencias en las relaciones socioespaciales al dividir la colonia, romper su base económica y expulsar a miles de personas. Los resultados apuntaron una crisis dentro de la colonia, común en este periodo al conjunto de la centralidad, donde el aspecto socioeconómico fue el que más resintió. En términos absolutos 15 mil personas cambiaron de residencia entre 1960 y 1970, al tiempo que muchos trabajadores debieron buscar el sustento en otros lugares, mientras que las condiciones de la vivienda se continuaron deteriorando, ello a pesar de la renovación urbana, la inversión en la colonia y el aumento en los precios del suelo. Este último aspecto agudizó los desalojos de vecindades, situación que catalizó los procesos de concientización y organización de los vecinos para la defensa de sus viviendas.
  • Guía para el diseño de jardines terapéuticos. Una herramienta alternativa para disminuir el estrés, ansiedad y depresión en personas de la Ciudad de México
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2026-06) Silva, Valeria
    En la actualidad el número de personas con algún padecimiento de salud mental ha incrementado y en especial después de la pandemia de COVID-19, la cual también evidencio la falta de áreas verdes en zonas urbanas. Por lo anterior, se proponen los jardines terapéuticos como una alternativa para ayudar a disminuir el estrés, la ansiedad y depresión en personas de la Ciudad de México. La investigación proporciona una serie de elementos a tomar en cuenta, a modo de guía, para el diseño de este tipo de jardines, los cuales deben tener características específicas, de manera que se pueda crear un espacio seguro, tranquilo y con vegetación de características que estimulen los 5 sentidos con el objetivo de ayudar a mejorar el ánimo de las personas. A modo de ejemplo se muestra la propuesta de diseño para un jardín terapéutico en un espacio educativo como es la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco.
  • El Patrimonio Industrial en el horizonte. Implicaciones de la política turística en la valoración patrimonial de la Zona Metropolitana de Orizaba
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2024-04) González Déctor, María Celia
    El Valle de Orizaba, en el estado de Veracruz, albergó desde el siglo XIX uno de los complejos industriales textiles más importantes del Porfiriato, integrado por siete fábricas que determinaron la urbanización de los municipios de Río Blanco, Nogales y Camerino Z. Mendoza, y el crecimiento de la ciudad de Orizaba. La investigación analiza la posición actual del patrimonio industrial de la Zona Metropolitana de Orizaba en la planeación del desarrollo municipal y en la política turística y patrimonial de los municipios de origen fabril, con especial atención al papel que ejerce Orizaba como modelo hegemónico de desarrollo turístico en la región. La metodología combina análisis de fuentes documentales —planes municipales de desarrollo, instrumentos de ordenamiento territorial, marco normativo nacional e internacional— con trabajo de campo que incluye recorridos, registro fotográfico y doce entrevistas a funcionarios públicos, especialistas en patrimonio y actores culturales. Los resultados muestran que la política turística de Orizaba, consolidada a partir de 2008 y reforzada por el nombramiento de Pueblo Mágico en 2015, genera una valoración diferenciada del patrimonio que privilegia elementos del periodo virreinal e invisibiliza el pasado industrial y la memoria obrera. Este modelo influye, con distintos matices, en los planes de desarrollo de los municipios vecinos. Se concluye que la ausencia de una política metropolitana de patrimonio industrial conduce al deterioro y pérdida irreversible de bienes muebles, inmuebles y patrimonio inmaterial asociados a la industrialización textil, y se propone integrar la memoria colectiva como eje de una política sectorial que trascienda la mercantilización patrimonial.
  • Unidad habitacional Lindavista Vallejo, manzana II: hacia un plan de recuperación, diseño y manejo integral de sus áreas naturadas
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2025-12) López Moreno, Sergio
    La presente investigación refleja el trabajo realizado para la intervención a nivel paisajístico en la Unidad Habitacional Lindavista Vallejo, Manzana II. Esta unidad, fue edificada en 1965, en atención a la demanda de vivienda que se tenía en la época como consecuencia de la expansión de la mancha urbana, hacia las periferias de la ciudad. Los proyectos de vivienda, que aún se encontraban dentro de la agenda de un estado benefactor, eran frecuentemente enriquecidos por arquitectos de alta trayectoria y renombre. Arquitectos como Ricardo Legorreta, Teodoro González de León, Mario Pani, entre otros. Integraban elementos de diseño y paisaje, que otorgaban una mayor calidad en cuestiones de habitabilidad, pertenencia al sitio y plusvalía. Los arquitectos Mario Pani e Hilario Galguera -autores intelectuales de esta obra contemplaron en dicho proyecto, una cantidad considerable de metros cuadrados en áreas libres y/o espacios naturados. Actualmente, La Unidad Habitacional Lindavista Vallejo sostiene niveles de deterioro importantes, principalmente en las áreas mencionadas. La implementación de un proyecto a nivel paisajístico es necesario en varios niveles de acción e impacto. El caso de estudio se desarrolla dentro de la Manzana 2 de dicha unidad. A su vez, fueron elegidas dos áreas de intervención: “La Plaza de las Jacarandas” y “La Plaza de los Fresnos”. Estos dos sitios, fueron seleccionados dada su relevancia para la población local, siendo reflejo vivo del patrimonio heredado entre habitantes a lo largo de más de cincuenta años de construcción. Los distintitos capítulos que conforman esta tesis, explicaran los factores que han generado el detrimento de estos sitios, dando muestra sobre cómo entender el lugar y de qué forma subsanar algunas de estas problemáticas a través de un mejoramiento paisajístico. En términos generales, la tesis se desarrolló en cuatro marcos: Marco Teórico, Marco Histórico, Marco Metodológico y Marco Conceptual. En el primer capítulo, se definirán conceptos como: territorio, paisaje, jardín, ciudad, funcionalismo, especulación inmobiliaria, vivienda colectiva, la ciudad jardín, entre otros. Estos conceptos, fungirán como base teórica, estableciendo un dialogo adecuado entre la investigación y proyecto paisajístico. Lo cual implica, tener ejes de estudios y análisis puntuales, capaces de guiar dichos conceptos, en cada uno de los temas abordados. Uno de los principales objetivos de este apartado, constituye la naturaleza de la investigación: la cual implica en todo momento, otorgar un documento enfocado al paisaje. El segundo capítulo, expondrá los aspectos históricos que envuelve a la Unidad Habitacional Lindavista Vallejo. Retomando aspectos directos en su territorio, concepción, desarrollo y construcción. La figura y obra de sus autores (Mario Pani e Hilario Galguera) Destacando la obra de Mario Pani, y la filosofía con la cual conformó la mayor parte de sus proyectos. El funcionalismo, una de sus principales líneas de estudio y acción, consolidaron el México de mediados de los 50´. Plasmados en gran media, en arquitectura de vivienda colectiva y obras de equipamiento urbano, con un impacto masivo para los habitantes del Distrito Federal (hoy Ciudad de México) En este sentido, hablar de la centralidad en las ciudades, la expansión de la mancha urbana y las tipologías de vivienda dadas durante la mitad del siglo XX, se torna necesario para entender la aplicación de programas de vivienda social colectiva, en la búsqueda de la densificación del espacio –la ciudad en la ciudad-. El marco metodológico conforma el tercer capítulo. El cual expone la metodología con la cual se abordarán los proyectos de paisaje proyectados. Se desarrolló un análisis del sitio, que va desde lo global hasta lo particular, mostrando rasgos de sus características tangibles e intangibles, junto con datos tanto cuantitativos como cualitativos que establecieron las limitaciones y potencialidades del sitio. El resultado de este análisis, fue el entender el lugar de manera más específica. En este sentido, entender el lugar es una de tareas principales para la generación de todo proyecto, mostrar cada uno de los claro obscuros que matizan el sitio, consolido las bases sobre las cuales se cimentaron la elección de áreas de intervención dentro de la unidad, y las directrices de diseño a producir. Por último, la tesis refleja el anteproyecto de las dos áreas seleccionadas para su intervención. El marco conceptual expone todo el proceso del proyecto paisajístico, desde su etapa conceptual, hasta la elaboración de planos, cortes y elevaciones a nivel anteproyecto de las áreas seleccionadas para la implementación de este proyecto. La elaboración de una propuesta esquemática para un manual de manejo de áreas verdes, fue considerado en los alcances finales, dada la importancia del seguimiento que se debe de tener después de instaurado cualquier tipo de proyecto. Finalmente, en las conclusiones se pretende hacer un llamado a la sensibilización del espacio y a la riqueza natural existente, que, junto a sus habitantes, sostienen una tipología de vivienda olvidada y en peligro de extinción.
  • Secuencias didácticas para el desarrollo de la competencia intertextual en alumnos de la Universidad Pedagógica Nacional
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2023-12) Hernández Santamarina, Lucía de Jesús
    Este trabajo plantea cómo la competencia literaria se fortalece con la adquisición de saberes y habilidades intertextuales gracias a un corpus de textos de distintos autores y secuencias didácticas para abordarlos. Ambos se aplicaron en alumnos de séptimo y octavo semestres de la Licenciatura en Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional durante los semestres 2021-2 y 2022-1. El propósito era desarrollar sus habilidades y saberes literarios durante el curso para fortalecer su competencia literaria ya que muchos de ellos pueden llegar a ser profesores de español en educación básica. En la conformación del corpus y el diseño de las secuencias se consideraron planteamientos de la estética de la recepción y la intertextualidad: la obra literaria, de naturaleza dialógica, tiene vacíos o indeterminaciones que el lector debe completar. Esto requiere un buen capital cultural o estrategias de lectura que faciliten su reconocimiento y comprensión. Ambos se desarrollan mediante el placer estético porque provoca la interacción del lector con la obra. También se tomaron elementos del constructivismo y del enfoque por competencias. Del primero, la idea de que el aprendizaje puede ser significativo gracias a la situación que el docente prepara para provocar una ruptura cognitiva en los alumnos y al andamiaje con el que prepara la construcción de los conocimientos nuevo (el corpus de textos, sus respectivas secuencias didácticas y el formato o guía de lectura que los acompaña). Del segundo, la competencia literaria como capacidad del lector para seleccionar, comprender y gozar la obra que se desarrolla cuando el lector realiza lecturas más complejas. Cada uno de estos componentes de la propuesta se analiza o describe. Finalmente, se incluyen los resultados de su aplicación: los análisis de contenidos de las producciones de los estudiantes y de sus reflexiones sobre el desarrolló su competencia literaria y su componente intertextual.
  • Plan maestro paisajístico -turístico a partir de la identificación de elementos patrimoniales en Chunkanán, Yucatán
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2024-06) Alvarado Becerra, Sofía
    Chunkanán es una comisaría del municipio de Cuzamá, en Yucatán, cuya población ha sido testigo de acontecimientos históricos que han influido en la conformación de su identidad social, entre los que se pueden mencionar algunos aspectos heredados de la cosmovisión maya fusionados con percepciones adoptadas desde la colonización española, su establecimiento como hacienda henequenera y el inicio de la actividad turística por iniciativa comunitaria tras el impacto del huracán Isidoro en el 2002. Debido a su ubicación geográfica dentro del círculo de cenotes en la península de Yucatán, se ha presentado la oportunidad de aprovechar estos elementos naturales para el turismo, generando beneficio económico para los habitantes. Sin embargo, esta actividad ha ido decayendo por diversos factores relacionados a conflictos sociales internos y externos a la población local, por el surgimiento de otros destinos turísticos con oferta de experiencias similares y debido a la desinformación que pone en situación vulnerable a los elementos naturales y culturales del territorio. A partir de esta situación surge la motivación que rige este proyecto para desarrollar un trabajo de análisis de etapas históricas claves en la conformación identitaria del sitio, abarcando también la realidad actual paisajística del territorio y realizando trabajo comunitario para proponer estrategias relacionadas a tratar de reorientar las actividades turísticas con enfoque sostenible y planificar algunos aspectos paisajísticos acorde a la satisfacción de necesidades socioculturales presentes en la población. Las estrategias obtenidas con esta metodología se basan en la planificación y restauración digna de los elementos patrimoniales con el objetivo de incentivar motivaciones constantes para reorientar actividades relacionadas a la preservación y valoración de este patrimonio propio, con la doble intención de fomentar la participación comunitaria en la materialización y transmisión de saberes. Con el desarrollo de este proyecto se recalca la importancia de integrar a los habitantes en el proceso de descubrimiento del territorio, en la planificación de propuestas acordes a esta realidad paisajística y su desarrollo en beneficio de la comunidad y representación de la identidad y cultura local.
  • Estrategias desde la práctica de skateboarding para la producción de espacios. Los casos de "María Luisa D.I.Y.", “Parque Lira” y “Parque Lele” en la Ciudad de México de 2020 a 2024
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2026) Morales Moreno, Andrea
    A más de 50 años de su surgimiento en California, el skateboarding ha pasado de ser percibido como una “práctica rebelde de la ciudad a un deporte olímpico”1 (Borden I., 2015). Con ésta legitimación, nuevos significados, materialidades y habilidades se acarrean, colocando a la práctica, a sus espacios y a sus practicantes en un momento clave de su transición. A pesar de los múltiples beneficios que éstos cambios puedan traer, las y los practicantes de la Ciudad de México continúan con un problema de larga historia: la poca agencia sobre su propia práctica y los espacios que les asignan. Esta realidad, naturalmente, se hace presente de distintas maneras: parques abandonados, el diseño ineficiente de los parques, disertación de personas, entre otros. Esta investigación tiene por objetivo analizar las dinámicas del skateboarding para identificar las preocupaciones que enfrentan sus practicantes en la Ciudad de México y reunir las estrategias que ponen en marcha para responder a ellas. Para lograrlo, se trabajó con tres colectivos de skaters2 a través de tres estudios de caso: María Luisa D.I.Y.3, un espacio construido por patinadores del colectivo “low curb”; Parque Lele, creado por el gobierno, activado por “U can Skate”; y Parque Lira, fruto de la colaboración entre la Alcaldía Miguel Hidalgo y la Asociación Mexicana de Patinadores. Los diferentes modos de producción de estos espacios no sólo revelan diversas reacciones y adaptaciones por parte de las y los practicantes, también muestran las ausencias y aspiraciones futuras de la práctica. Finalmente, concluye con el reconocimiento de estrategias que responden a las principales preocupaciones y horizontes deseables de las y los practicantes, identificados en el proceso de investigación, en el contexto de integración de ésta práctica a la ciudad y su proyección dentro del panorama olímpico.
  • Entre llamas y renacimiento: un estudio simbólico y de restauración de los ornamentos de yeso de la Parroquia de la Santa Veracruz. Ciudad de México
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2026-03) Gutiérrez Castellanos, Berenice
    El presente trabajo de investigación aborda como objeto de estudio los ornamentos de yeso dorados y policromados de la Parroquia de la Santa Veracruz, ubicada en el Centro Histórico de la Ciudad de México, entendidos como parte integral del sistema decorativo del inmueble y testimonio material de sus procesos históricos y técnicos. El conjunto ornamental resulta severamente afectado tras el sismo de 2017 y el incendio del 30 de agosto de 2020, acontecimientos que aceleran su deterioro y hacen necesaria una intervención especializada. El objetivo del estudio es documentar, analizar y reflexionar simbólicamente sobre el proceso de restauración de las yeserías ornamentales mediante un enfoque integral que articula la investigación histórico-artística, el análisis técnico del material y los criterios contemporáneos de conservación del patrimonio construido. La metodología se organiza en dos fases: el estudio de los ornamentos mediante visitas in situ, registro fotográfico, clasificación tipológica y análisis visual comparativo con fuentes históricas; y la documentación del proceso de restauración, que comprende la identificación de patologías, la caracterización del yeso y el registro de los procedimientos aplicados. El análisis de fotografías históricas de inicios del siglo XX permite reconocer transformaciones en el programa ornamental, evidencias de intervenciones previas e incorporación de pintura mural, aportando elementos para reconstruir la evolución del conjunto. De manera paralela, el estudio del comportamiento del yeso frente al fuego contribuye a explicar los mecanismos de daño observados tras el incendio. Como resultado, el trabajo presenta una sistematización del proceso de restauración, una lectura simbólica del deterioro y la recuperación del conjunto ornamental, así como una reflexión sobre la importancia del conocimiento histórico como fundamento para la conservación, evidenciando la necesidad de un abordaje interdisciplinario que respalde las decisiones técnicas y contribuya a la resignificación del bien cultural intervenido.
  • Integración de jardines educativos y científicos en edificios públicos contemporáneos. Un estudio en el Centro Histórico de la Ciudad de México
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2025-12-08) Alcántara Matías, Greta Arlet
    Trabajo en el que se explora la capacidad de los jardines educativos y científicos para transformar edificios públicos en santuarios vegetales urbanos, lugares que regeneran ecosistemas, divulgan conocimiento y ofrecen a la comunidad un espacio de contemplación y arraigo espiritual. El caso de estudio se centra en el Archivo General Agrario (AGA), un inmueble de construcción reciente, erigido en el predio que antes ocupaba la Contraloría, que se ha convertido en un símbolo renovado del patrimonio agrario de México. La incorporación de un jardín educativo y cultural en su interior establece un diálogo profundo entre el presente urbano y la memoria agrícola del país, pues el AGA resguarda los documentos históricos que dieron forma al reparto agrario y al uso social de la tierra. La jardinera prototipo desarrollada en San Gregorio, Xochimilco, fue decisiva para validar los componentes técnicos, ecológicos y pedagógicos del modelo aplicado en el AGA. Entre los principales logros destacan: 1) Impermeabilización bicapa con sistema SOPREMA. 2) Sustratos renovables (fibra y polvo de coco, tezontle, granzón, carbón vegetal y compostas estabilizadas), que sustituyen el uso de tierra negra, evitan la degradación de suelos de conservación y mantienen condiciones óptimas de aireación, drenaje y retención hídrica. 3) Diseño paisajístico funcional, estético y pedagógico, que recrea gradientes ecológicos y microhábitats representativos de los paisajes mexicanos. 4) Iluminación hortícola y sistemas de riego localizado, que aseguran la viabilidad de los ecosistemas en espacios interiores y terrazas verdes adaptadas a condiciones urbanas y 5) Plantación especializada, que demostró la factibilidad de integrar especies de ecosistemas contrastantes. Más allá de sus beneficios ecológicos, este proyecto revela la importancia cultural y simbólica de contar con un santuario vegetal en el corazón de un edificio dedicado a la memoria agraria de México. La coexistencia entre los acervos documentales y el jardín vivo crea un puente tangible entre la historia de la agricultura mexicana, sus ecosistemas originarios y el futuro de las ciudades. La experiencia demostró que la infraestructura verde puede revitalizar inmuebles públicos, mitigar impactos ambientales urbanos, fortalecer la educación ciudadana sobre biodiversidad y, sobre todo, generar espacios que conectan la identidad cultural con la naturaleza. En este sentido, los jardines educativos y culturales en entornos urbanos actúan como santuarios que reconfortan el espíritu, honran la memoria agraria de México y fomentan nuevas formas de convivencia armónica entre las comunidades y su entorno natural, ofreciendo además un modelo de gestión que asegura su permanencia gracias a la prioridad otorgada por las instituciones gubernamentales.
  • El agua. Factor de desarrollo urbano y económico de Santiago de Querétaro, del siglo XIV al XIX
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2022-10) García Oliveros, Selene Hadasa
    Acercamiento al tema del agua en la ciudad de Querétaro, desde un punto de vista histórico intentando identificar las estrategias de gestión de este recurso en Querétaro. Desde sus orígenes se realizaron una serie de acciones para contar con un abasto adecuado de agua que permitiera la fundación, la consolidación y el desarrollo urbano y económico de la ciudad. Las obras hidráulicas realizadas e identificadas permitieron darle forma a la ciudad manteniendo la tendencia de crecimiento, en un principio ligadas al recurso hídrico y, más tarde también, a los caminos que la vincularon a la mayor parte del territorio del norte, bajío y centro. La construcción de infraestructura hidráulica se hizo por etapas a lo largo del tiempo: las obras se ubicaron en diferentes puntos: desde los manantiales, ubicados al oriente, las aguas brotaban caudalosamente, y fueron llevadas hasta la entrada de la ciudad donde se ubicaron los arcos, parte del complejo hidráulico diseñado por el Marqués (Don Juan Antonio de Urrutia y Arana, Marqués de la Villa del Villar del Águila) en el siglo XVIII, por donde llegaba agua limpia para el consumo humano a la ciudad, luego ésta era depositada en cajas, pilas y fuentes estratégicamente ubicadas para su distribución; el agua de riego continuaba llegando por las acequias. A lo largo del documento se plantean las diferentes etapas constructivas de las infraestructuras del agua en la ciudad hasta el período de Porfirio Diaz. Se habla también de los usos del agua, que permiten diferenciar las necesidades que dieron lugar a diferentes tipos de infraestructura.