Departamento de Investigación y Conocimiento para el Diseño

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  • Cultura e identidad
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2026) Badillo-Sánchez, Susana Hazel
    Los conceptos de cultura e identidad que tienen gran relevancia para definir cada elemento compositivo en el diseño. Al finalizar, el alumno tendrá la capacidad de proponer soluciones de diseño que integren valores culturales y simbólicos, fundamentando sus decisiones en marcos teóricos sólidos. Por ello se realizará un análisis a partir de una obra artística para observar conceptos y elementos que se utilizan al diseñar un objeto. Se definen una serie de actividades para fortalecer dichos conceptos.
  • La imagen y su sintaxis: una mirada de Dondis
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2025) Badillo-Sánchez, Susana Hazel
    De acuerdo con Dondis: “La visión es una experiencia directa y el uso de datos visuales para suministrar información que constituye la máxima aproximación que podemos conseguir a la naturaleza autentica de la realidad". De manera que la alfabetidad visual es más que ver imágenes; implica el desarrollo de habilidades críticas para analizar y evaluar visualmente la información que nos rodea. Incluye la capacidad de identificar y comprender el contexto, el propósito y los posibles sesgos de una imagen, así como la capacidad de interpretar y extraer información precisa de gráficos y diagramas. Al igual que la alfabetización tradicional se basa en la capacidad de leer y escribir, la alfabetización visual se basa en la habilidad de interpretar y crear significado a partir de imágenes, gráficos, fotografías, videos y otros elementos visuales. Implica comprender cómo se utilizan los elementos y principios visuales, como la composición, el color, la forma y la perspectiva, para transmitir mensajes y provocar emociones.
  • Elementos básicos de la comunicación visual
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2025) Badillo-Sánchez, Susana Hazel
    Material para apoyar los siguientes objetivos de aprendizaje. 1) Evaluar y analizar críticamente el uso de los elementos de comunicación visual en diferentes formas de medios y comunicación y 2) Reconocer la importancia de la coherencia y consistencia en el uso de los elementos de comunicación visual para mantener una identidad visual sólida.
  • Percepción: La Gestalt
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2025) Badillo-Sánchez, Susana Hazel
    Material para apoyar los siguientes objetivos de aprendizaje. 1) Analizar sobre los principios perceptuales de proximidad, similitud, continuidad y figura-fondo para organizar y estructurar los elementos visuales de manera que los puedan aplicar en el diseño de mensajes gráficos y 2) Estructurar, organizar y presentar la información de manera clara y coherente, facilitando así la comprensión del mensaje por parte del público objetivo. Lo anterior basándose en La teoría de la Gestalt.