Departamento de Investigación y Conocimiento para el Diseño
Permanent URI for this communityhttps://hdl.handle.net/11191/298
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- Carteles y construcciones: Los diseños como herramientas para deconstruir género(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2025) Ferruzca-Navarro, Marco VinicioEl presente artículo se centra en presentar una reflexión a raíz de la exposición "Tránsito Expresivo. Estética-Género-Diversidad"cuyo objetivo consistía en contribuir a la apertura de espacios de reflexión, desde los diseños, sobre la deconstrucción del binarismo de género.
- Presentación [del libro Transito expresivo. Estéticas, género y diversidad, perspectivas desde el diseño y las artes](Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2025) Fragoso-Susunaga, Olivia; Ferruzca-Navarro, Marco VinicioSe reflexiona en torno a La intersección entre el diseño, las artes, el género y la diversidad sobre el género, y como surge el trabajo “Transito expresivo. Estéticas, género y diversidad, perspectivas desde el diseño y las artes” el cual, es resultado de la iniciativa perteneciente al proyecto de investigación interdepartamental #N-600 “Estéticas, Tecnología y Género” El proyecto consistió en dos etapas, la primera parte fue la iniciativa que tuvo un sector del profesorado de la División de Ciencias y Artes para el Diseño (CyAD) de la UAM-A de convocar al alumnado para participar en un concurso de cartel al que se denominó “Tránsito Expresivo: Estéticas, Género y Diver-sidad”. La idea de esta convocatoria fue promover en el alumnado, a través del proceso de diseño inherente a la realización de carteles, el análisis y reflexión de las distintas problemáticas vinculadas con el género. Las propuestas de diseño debían partir de un análisis y reflexión del fenómeno y generar propuestas orientadas a transformar conciencias sobre diferentes situaciones en las que la problemática de violencia, discriminación, exclusión e inequidad que se suscita en torno al género se visibilizara y se transformara positivamente. Como segunda parte a partir de este ejercicio de realización de carteles elaborados por el alumnado se hizo una convocatoria a las personas participantes en el proyecto y a colegas interesados en reflexionar sobre el tema. La idea fue plasmar, en ensayos académicos orientados a la divulgación, la problemática existente que se refleja en el conjunto de los carteles desde las áreas de conocimiento y experiencia de cada uno.
- Diseño y biotecnología: reflexiones teórico-exploratorias(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2022) Ferruzca-Navarro, Marco Vinicio; Davila, Sergio; Andrade Díaz, Carolina SueEl presente trabajo es el testimonio de un acercamiento al estudio de la relación entre biotecnología y diseño mediante una experiencia docente-proyectual que busca contribuir a que las y los diseñadores entiendan y se incorporen al debate de dicha relación con el fin de proponer soluciones sistémicas de producto-servicio que beneficien, de manera integral y ética, a la humanidad. El artículo hace una breve revisión de varios conceptos clave como la biotecnología, la bioeconomía y el biodiseño para, finalmente, describir el trabajo proyectual exploratorio realizado por un grupo de estudiantes de la licenciatura en Diseño Industrial y del posgrado en Diseño, derivado del objeto de estudio. Finalmente, se delinean algunas conclusiones al respecto.