Departamento de Investigación y Conocimiento para el Diseño
Permanent URI for this communityhttps://hdl.handle.net/11191/298
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- Diseño, educación y crisis. La incertidumbre del entorno y la adaptabilidad como estrategia(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2023) Fragoso-Susunaga, Olivia; Olalde Ramos, María TeresaEste trabajo es una reflexión sobre el impacto que tuvo el aislamiento social durante la pandemia de Covid-19 en la educación del diseño y la forma en la que este hecho generó desconcierto en un entorno de incertidumbre. Recurrir a distintos medios de comunicación para reemplazar la presencialidad en los procesos educativos fue un recurso necesario. La utilización de aulas virtuales, la organización y distribución de la información para el aprendizaje y las interacciones personales fueron algunos de los factores decisivos para el logro académico. La incertidumbre es una constante presente en dicho escenario. Ante tales circunstancias, la adaptabilidad es la estrategia con la que se enfrenta la crisis y es fundamental en el proceso para obtener mundos más equitativos, justos, diversos y sustentables.