Departamento de Humanidades

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  • Indios, mestizos y españoles. Interculturalidad e historiografía en la Nueva España
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Sociales y Humanidades., 2007) Levin Rojo, Danna Alexandra; Navarrete Linares, Federico; Inoue Okubo, Yukitaka; Alcántara Rojas, Berenice; Ruiz Medrano, Ethelia; Brotherston, Gordon; Santos, Eduardo Natalino; Magaloni, Diana
    Este libro replantea los métodos y categorías que se han utilizado para estudiar la llamada "historiografía novohispana de tradición indígena", poniendo las fuentes prehispánicas y coloniales elaboradas por indios, mestizos y españoles a dialogar con el contexto de su elaboración y sometiendo a un análisis crítico las lecturas que se han realizado de ellas en diferentes contextos históricos. Los textos incluidos abordan diversos aspectos del proceso de intercambio intercultural que tuvo lugar entre indígenas, mestizos y españoles en el terreno de la escritura de la historia entre los siglos XVI y XVIII. Desde sus particulares perspectivas, los autores comparten la convicción de que en este proceso no se pueden encontrar identidades fijas, ni marcar fronteras rígidas entre indios y españoles, o entre sus respectivas tradiciones, sino un constante diálogo de formas de escritura, géneros y concepciones distintas del tiempo y del pasado. Por ello, en vez de apelar a una meta clasificación étnica exploran la complejidad de aquel diálogo, del que surgió una variedad de formas discursivas y narrativas que constituyen experimentos de intercambio cultural.
  • Protoindustrialización, industrialización y desindustrialización en la historia de México
    (Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades, Área de Historia e Historiografía, 2009) Rodríguez Garza, Francisco Javier; Morales Moreno, Humberto; Flores Clair, Eduardo; Kuri Gaytán, Armando; Carbajal Arenas, Lilia; Velasco Vargas, Itzajade; Ortiz Abúndez, Gerardo; Martínez Tarragó, Trinidad; Galván Silva, María Leticia; Salinas Callejas, Edmar; Gutiérrez Herrera, Lucino
    Conjunto de trabajos que lo mismo buscan identificar embriones de industrialización que apuntar los vaivenes de este proceso a lo largo del siglo XIX como abordar las políticas de fomento a la industrialización que la impulsan a lo largo de la primera mitad del siglo XX, así como el desmantelamiento industrial que se vive con una nueva fase de desarrollo con características neoliberales en un contexto de globalización que exige recuperar la memoria en el tiempo largo para sacar de ella nuevas alternativas de desarrollo y formas de organización productiva. En esta perspectiva, da cuenta de algunas experiencias protoindustriales e industriales en sectores que, en su momento, fueron claves para la economía de la colonia y posterionnente en el México Independiente: minería, textiles, azúcar, manufacturas así como las oportunidades que abre un nuevo orden económico signado por la informática.
  • Manual de géneros discursivos
    (Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades, Área de Literatura, 2004) Alegría de la Colina, Margarita; Cervantes Sánchez, Gloria; Hernández Monroy, Rosaura; Herrera, Alejandra; Sorókina, Tatiana
    En este espacio se determina las características fundamentales de los diversos textos, a fin de que puedan ser identificados y distinguidos, para después ser aplicados en la producción escrita del alumno. En este manual no se aborda todas las formas discursivas, sino las más usadas en la academia, desde el resumen, que es un género apegado estrechamente al texto original, hasta el ensayo en el que se pretende reflexionar libremente sobre un tema. No se trata, pues, de detenerse en teorías, que lejos de aclarar, complicarían el camino para llegar a la clasificación deseada. Lo que sí hacemos, además de describir esos géneros discursivos, es comentar ejemplos que ayudarán a la mejor comprensión de los tipos de discurso que se presentan aquí.
  • Orígenes literarios de un arquetipo fílmico. Adaptaciones cinematográficas a Santa de Federico Gamboa
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2005) Vázquez Mantecón, Álvaro
    El presente trabajo hace un análisis de la manera en que se escribió Santa, la popular novela de Federico Gamboa, publicada en 1902, y de cómo fue adaptada por el cine mexicano en 1917 y 1931. En él se muestra la génesis de diversas ideas y conceptos en torno a la mujer y la vida moderna, así como la manera en que se concretaron en la literatura para después ser traducidos a un lenguaje cinematográfico. La historia de cómo Santa se escribió y posteriormente se adaptó a la pantalla es el pretexto para ver cómo los creadores de la industria cinematográfica mexicana de la primera mitad del siglo XX (productores, guionistas, directores y fotógrafos) elaboraron sus relatos. Al rastrear los motivos que se esconden en la selección de ciertas historias, así como sus modificaciones, adiciones y omisiones, el presente estudio esclarece los mecanismos de conformación de imaginarios en la sociedad mexicana de fines del siglo XIX y principios del XX.
  • Estridentópolis: urbanización y montaje
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2006) Pappe, Silvia
    En la década de 1920, un grupo de jóvenes poetas y artistas gráficos emprenden la construcción de Estridentópolis, una ciudad literaria. Manifiestos, relatos, artículos y entrevistas; metáforas y perspectivas innovadoras; exposiciones, revistas, libros y escándalos públicos son sus planos, sus herramientas y sus materiales de construcción. El lugar de la acción: la ciudad capital y ciudades con aire de provincia a la par con las grandes metrópolis y las urbes imaginarias. El ensayo en tomo a los aspectos urbanos del movimiento estridentista parte del supuesto de que la ciudad literaria no refleja una realidad material; ilumina. no obstante, aspectos y experiencias apenas palpables en otros discursos. La lectura de los procesos de ruptura y construcción. obliga a la reflexión en tomo al potencial de una literatura aparentemente muy ligada a las experiencias cotidianas, pero cuyas referencias no corresponden casi nunca del todo. Las pequeñas inexactitudes y los desfases, los experimentos y las provocaciones, son las fisuras casi imperceptibles que permiten vislumbrar rasgos inesperados de una época aparentemente gastada. La experiencia literaria y gráfica, gracias a su carácter fragmentario, muestra una idea lúcida sobre la modernización urbana, en el sentido de una urbanización de la mente. A lo largo de unos cuantos años, escritores, pintores, grabadores y fotógrafos se unen a través de la transformación de la mirada y las perspectivas, el impacto sobre espacio y tiempo. y la percepción inquietante de uno mismo como sujeto fragmentado en un mundo fragmentado que se ve sujeto a un proceso de transformación radical. Lo esencial del movimiento estridentista, he llegado a pensar, es la construcción de un punto de vista; la percepción de los años veinte que presenta, difiere de las domesticadas historias políticas, sociales, económicas e incluso culturales.
  • Entre la horca y el cuchillo. La correspondencia de un cacique oaxaqueño. Luis Rodríguez Jacob (1936-1957)
    (Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades, Área de Historia e Historiografía, 2009) Arrioja Díaz Viruell, Luis Alberto
    Antología que tiene como objetivo difundir un acervo de fuentes que contribuye a explicar la presencia ubicua y el papel fundamental que ha desempeñado el caciquismo en algunas zonas rurales de Oaxaca durante la primera mitad del siglo XX. La antología incluye la correspondencia que Luis Rodríguez Jacob, mejor conocido como el "patriarca y cacique de la Sierra Mixe", sostuvo con varios funcionarios, comerciantes, maestros y campesinos del estado de Oaxaca entre 1936 y 1957. Las cartas, se localizan en los archivos municipales de Santa María Tlahuitoltepec, Mixe, y Tamazulapam del Espíritu Santo, Mixe, Oaxaca, y constituyen el testimonio más completo para comprender la resonancia que tuvo el caciquismo en los pueblos mixes durante el periodo posrevolucionario.
  • Formas de descontento y movimientos sociales, siglos XIX y XX
    (Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades., 2005) Ronzón León, José Agustín; Valdez Vega, Carmen Imelda; Falcón, Romana; Pappe, Silvia; Jerónimo Romero, Saúl; Luna Argudín, María; Leidenberger, Georg; Rodríguez Kuri, Ariel; San Miguel, Pedro L.; Grageda Bustamante, Aarón; Birrichaga, Diana; Staples, Anne; Ortelli, Sara; de Souza Lopes, María Aparecida; Pérez Rayón y Elizundia, Nora Alejandra; Pérez Bertruy, Ramona I.; Quiroz Ávila, Teresita; Rico Moreno, Javier
    Textos que se proponen estudiar las maneras de articular la contienda, la resistencia y el enfrentamiento desde diferentes ámbitos y experiencias de análisis. Es un abanico de miradas, visiones, horizontes y perspectivas analíticas. Los autores, desde sus propios temas y experiencias, analizaron las diversidades de los movimientos sociales, su naturaleza, necesidades, demandas, orientación, dinámica, visiones, expectativas y derivaciones, así como las percepciones que han generado tanto en su momento como en quienes se han preocupado por estudiarlos.
  • Quince cuentos de navidad
    (Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Sociales y Humanidades., 2000) Salazar Muro, Severino
    Cuentos relacionados con la navidad: 1. Los Santos Reyes. -- 2. Nunc dimittis. -- 3. Un regalo de Navidad. -- 4. Juguemos a ser Dios. -- 5. Feliz Navidad, vecinos. -- 6. Paseo en trineo. -- 7. Los guajolotes de Navidad. -- 8. El espíritu navideño. -- 9. El árbol de nochebuena. -- 10. Macarito. -- 11. Danza delirante. -- 12. El caballero de los espejos. -- 13. Latrocinios. -- 14. Pan caliente. -- 15. Las sandalias.
  • Cuaderno de conversaciones
    (Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades, 2008) López Aguilar, Enrique
    Los ensayos de Cuaderno de conversaciones han surgido de la reflexión derivada del intercambio de ideas del autor con sus alumnos, de la conversación con los libros y las obras de los autores seleccionados, de conversaciones directas con la obra y los autores vivos, así como de la conversación del autor consigo mismo: todo ocurre entre México e Hispanoamérica. El libro es heterogéneo por los temas y la clase de estrategia empleada para acercarse a ellos: incluye trece ejercicios de acercamiento a diversos fenómenos escriturales mediante la aproximación, el ensayo literario y el ensayo académico.