Departamento de Electrónica
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- Notas de circuitos eléctricos(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Básicas e Ingeniería. Departamento de Electrónica., 2002) Lira Cortés, José RaymundoLas notas que se presentan, tienen por objeto auxiliar al alumno en la U.E.A. de Circuitos Eléctricos II. Estas se encuentran divididas en seis unidades y cada una de ellas es un número variable de secciones. En cada una de las unidades se describe el curso y se dan ejemplos, así como ejercicios para cada sección. Para complementar y profundizar el curso se podrán consultar los textos indicados en la bibliografía.
- Introduccion al uso del UNIX(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2003) Vega-Luna, José Ignacio; Salgado, GerardoMaterial para introducir al alumno al sistema operativo UNIX, uno de los sistemas multiusuarios que hoy en día predomina en los sistemas de computo de la industria mediana y grande, y que se toma como base para impartir la UEA de Organización de Máquinas Digitales II del Área de Concentración de Sistemas Digitales y Computadoras.
- Curso de circuitos lógicos y computadoras II(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2000) Castillo Tapia, GuillermoMaterial para el curso circuitos lógicos y computadoras, en el se exponen temas como: Flip-Flops, Registros y Contadores no Síncronos; Circuitos Secuenciales Síncronos y Máquinas de Estado Algorítmico y Controles.
- Tablero simulador para prácticas con controladores lógicos programables (PLC)(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Electrónica, 2002) Valadez Eslava, Guadalupe Natalia; Alcántara Ramírez, Roberto Alfonso; Jaimes Ponce, Jorge Miguel; Magos Rivera, MiguelDiseño y construcción de un tablero simulador para prácticas con controladores lógicos programables, el cual permite generar y visualizar las señales más comunes que se manejan en un PLC. El equipo fue diseñado de tal forma que su reproducción y mantenimiento fuesen sencillos y de bajo costo, así como protegiendo al controlador de errores de conexión comunes durante el aprendizaje. Este documento contiene el manual de usuario, así como la descripción del diseño y la construcción del tablero.
- Tierra física : sistemas de puesta a tierra(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Electrónica, 2009) Cardiel Pérez, Eladio; Hernández Rodríguez, Pablo RogelioTexto que expone los sistemas de puesta en tierra los cuales tienen como objetivo mantener el potencial de tierra tan cerca como sea posible en el circuito o equipo conectado a ella con la finalidad de evitar diferencias de potencial y por ende limitar drásticamente una posible circulación de corriente eléctrica.
- Prácticas del laboratorio de circuitos lógicos y computadoras II(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Electrónica, 2006) Olmos Ramírez, Héctor BolívarManual para el laboratorio de circuitos lógicos y computadoras II el cual se divide en tres partes. En la primera parte que se denomina, elementos de ingeniería, es donde se describen de manera general los pasos necesarios para efectuar un diseño, ésta a su vez se divide en tres secciones denominadas: Análisis de problemas y determinación de soluciones, diseño modular descendente y detección de fallas. En la segunda parte se exponen cada una de las prácticas con sus objetivos, una pequeña introducción teórica, y una visión del desarrollo. En este desarrollo se da una semblanza del diseño requerido tanto de manera general como de forma particular. Finalmente en la tercera parte se anexa una introducción de lo que es el diseño moderno así como una lista de los circuitos integrados requeridos para llevar a cabo estas prácticas.
- Fundamentos de los sistemas de televisión(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Ciencias Básicas, 2009) Pérez Martínez, FedericoSe presentan los fundamentos para un curso de televisión en general. La obra se divide en dos partes: en la primera se tratan los fundamentos de la televisión analógica, desde la señal captada por una cámara de TV, hasta la imagen que observa el televidente en la pantalla de su receptor; mientras que en la segunda parte se trata el tema de la televisión digital (TVD) de acuerdo a la norma ATSC (Advanced Televisión Systems Committee).
- Manual de soluciones a problemas básicos de la UEA : sistemas de control II(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Electrónica, 2006) Álvarez Ballesteros, EnriqueEl propósito de este manual es proporcionar a los alumnos que cursan la U.E. A. sistemas de control II material que facilite el aprendizaje de la materia, presenta problemas básicos resueltos paso a paso y problemas propuestos con solución, de los siguientes temas: Métodos de respuesta a la frecuencia; Lugar de las raíces; Compensación de sistemas y Sistemas no lineales.
- Notas del PIC16F84 para la UEA : sistemas digitales II(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Electrónica, 2004) Vega Luna, José Ignacio; Salgado Guzmán, Gerardo; Lagos Acosta, Mario Alberto; Tapia Vargas, Víctor NoéMaterial de apoyo para las UEAS, sistemas digitales II y laboratorio de sistemas digitales II, cuando se indique que el profesor podrá usar cualquier microcontrolador , en este caso el microcontrolador es el PIC16F84, el cual es de los más usados.
- Apuntes para la UEA : sistemas de control I(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Electrónica., 2002) Álvarez Ballesteros, EnriqueEl propósito de estos apuntes es proporcionar a los alumnos que cursan la materia de Sistemas de control I en la División de CBI de la UAM Azcapotzalco, un material que cubra el temario en su totalidad. El material se ha organizado para un aprendizaje gradual, presentando los conceptos y acciones básicas de control y preparando a los estudiantes en el manejo y formulación de modelos matemáticos para el análisis y diseño de sistemas de control lineal.