Ciencias Económicas

Permanent URI for this communityhttps://hdl.handle.net/11191/6956

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  • Educación, conocimiento y crecimiento económico. Efectos directo e indirecto
    (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2015-12-09) Pon Cáceres, Romeo David
    En el presente artículo se analiza el papel de la educación como un elemento determinante del crecimiento económico. Tres modelos se consideran y comparan, el modelo de Solow aumentado y el de crecimiento endógeno de Lucas, que enfatizan la acumulación de capital humano a través de la educación, y el modelo de Benhabib y Spiegel, donde el avance tecnológico depende del nivel educativo.