Artículos - Departamento de Investigación y Conocimiento para el Diseño

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  • Evaluación retórica de un proyecto de diseño sustentable : Rhetoric evaluation of a sustainable design proyect
    (Universidad Autónoma del Estado de México. Facultad de Arquitectura y Diseño, 2009-07) Robles Salvador, Ana Carolina; Rosales González, Rodrigo
    Resumen: Este reporte integra un esfuerzo por relacionar la variable tecnológica al problema de la evaluación del sistema de intervención sobre el medio ambiente local, a partir de la observación de uno de los recursos estratégicos del diseño sustentable: la interfaz con respecto a la interacción objeto-sujeto basada en la colaboración de los individuos para resolver el problema de la separación de residuos sólidos dentro del ámbito de la universidad pública en el Distrito Federal. La retórica usada como herramienta metodológica auxilia al esclarecimiento de tal situación, en tanto identifica las motivaciones que subyacen en la voluntad de los involucrados, no siempre evidentes al observador. Abstract: This report is an effort to integrate the technological variable lo the problem of evaluating the intervention system on the local environment. lt focuses on the observation of strategic resources of sustainable design: the object-subject interaction based on how colaboration of different individuals works to separate solid residues in the public University in Mexico City. Rhetoric is the methodological aid used to identify the inner motivation of the different participants, which is not always noticeable through observation only.
  • Divulgación científica en Internet
    (Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias y Artes para el Diseño, Departamento de Investigación y Conocimiento para el Diseño, 2013-03) Rosales González, Rodrigo
    Resumen: La divulgación científica es comunicación con una finalidad educativa. En el mundo de la comunicación sistémica, mediada por Internet, destaca la imagen técnica (sitio web) por su capacidad de reducir la complejidad de las informaciones, relacionar la producción de comunicaciones y representar el conocimiento. En el mismo entorno tecnológico, la especialización del conocimiento científico es alterada por la conciencia ecológica, la cual presiona a las políticas públicas para que promuevan la participación social en el espacio de la Internet. La educación, entonces, encuentra en la divulgación científica un espacio de reflexión y de aprendizaje autogestor. Abstract: Science popularization is communication with an educational purpose. In the world of systemic communication through Internet stand out the technical image (web site) because its capacity for reducing information complexity, make relations between communications production and represent knowledge. Within this same technological environment the scientific knowledge is irritated by ecological consciousness that push public policies toward the promotion of social participation in the Internet space. Education finds in science popularization a reflexive and self-management learning space.
  • Divulgación científica y diseño gráfico en Internet : un acoplamiento emergente
    (Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias y Artes para el Diseño, Departamento de Evaluación del Diseño en el Tiempo, 2013-03) Rosales González, Rodrigo
    La divulgación científica es una estrategia de socialización de la ciencia a través del uso del lenguaje. En buena parte de la historia de la ciencia el texto escrito ha servido como su principal soporte de difusión, con un papel accesorio de la imagen física. Sin embargo, hoy día en pleno contexto comunicativo de Internet, la ciencia ha adquirido nuevas interpretaciones, roles y responsabilidades visibles a través de la imagen digital. En términos sistémicos, el acoplamiento entre la ciencia y el diseño gráfico destaca a los sitios web como un lugar de encuentro, participación y articulación de comunicaciones visuales exitosas hacia la sociedad. Abstract: The science popularization is a socialization strategy of science through the language use. In good part of the history of science the write text has served as its main support of diffusion with the physical image in a second level. However, today in plain communicative Internet context, the science has acquired new interpretations, rolls and responsibilities visible through digital image. In systemic words, the coupling between science and graphic design underline the web sites as meeting places for participation and articulation of successful visual communications in society.
  • Diseño : potenciador de bienes culturales
    (2015-02-17) Robles Salvador, Ana Carolina; Rosales González, Rodrigo
    El objetivo de este trabajo es reflexionar en torno a la problemática que el papel del diseño ha enfrentado ante el cauce del desarrollo económico contemporáneo para legitimarse socialmente. En el contexto del paradigma fracasado de “sustitución de importaciones” y en contraposición al modelo consolidado de inversión extranjera directa en el sector manufacturero que derivó en una apertura comercial sin cortapisas. Una alternativa para el diseño es su conceptuación como actividad innovadora y como agente de consolidación de la industria cultural local. Este camino emergente del diseño pretende: impulsar y potenciar las prácticas culturales como bienes culturales, reactivando así la matriz económica; y por otro lado, reconocer la influencia social de su campo transdisciplinar.