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Autor:Morales Moreno, Jorge
Autor:Velarde Gutiérrez, Bárbara Paulina
Autor:Toledo Ramírez, Francisco Gerardo
Fecha de publicación:2021-03
URI:http://hdl.handle.net/11191/8115
Descripción:3er Coloquio Fortalecimiento de los Colectivos de Docencia.
Resumen:Presentación donde se expone el diagnóstico, las acciones, propuestas y conclusiones con respecto al Tronco General del Departamento de Evaluación: Historia, Cultura y Diseño que comprende las UEAS Cultura y diseño I y II, Lenguaje Básico, Sistemas de Diseño, Razonamiento y Lógica simbólica I, con el Objetivo de Detectar fortalezas y áreas de oportunidad de la experiencia que han tenido los profesores del TG en la modalidad del PEER para proponer acciones en el colectivo de docencia.
Formato:pdf
Idioma:spa
Editor:Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño. Investigación y Conocimiento para el Diseño.
Materias:HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS
Clasificación LC:NK1170
Materias:Design--Study and teaching, Higher.
Materias:Distance education--Congresses.
Materias:Education, Higher--Effect of technological innovations on--Congresses.
Materias:Social distancing (Public health) and education.
Título:Colectivo de docencia del Tronco General del Departamento de Evaluación: Historia, Cultura y Diseño
Tipo de publicación:Ítem publicado en memoria de congreso
Tipo de publicación:Presentation


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