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Coloquio de Fortalecimiento de los Colectivos de Docencia. Sesión de la Licenciatura en Arquitectura. Conclusiones
Autor: | Moreno Tamayo, Carlos H. |
Fecha de publicación: | 2021-03 |
URI: | http://hdl.handle.net/11191/8112 |
Descripción: | 3er Coloquio Fortalecimiento de los Colectivos de Docencia. |
Resumen: | La situación actual ocasionada por la emergencia sanitaria ha dejado una huella indeleble en la vida universitaria y sus actores: instalaciones desocupadas, infraestructura ociosa, estudiantes, profesores, personal administrativo que han dejado de interactuar y han cambiado drásticamente su ambiente laboral y académico, su forma de trabajo y, más aún, su estilo de vida. La dificultad de adaptación a la nueva realidad conlleva incertidumbre, desazón y frustración, y por lo mismo establece importantes retos. La labor académica y en especial la docente, a partir de las evidencias que se han manifestado en este Coloquio, nos permite visualizar con una perspectiva optimista, la oportunidad de hacer una revisión crítica de nuestra actuación y nuestras posibilidades a futuro. |
Formato: | |
Idioma: | spa |
Editor: | Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño. |
Materias: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::ARQUITECTURA |
Clasificación LC: | LC5219 |
Materias: | Distance education--Congresses. |
Materias: | Architecture--Study and teaching (Higher)--Mexico. |
Título: | Coloquio de Fortalecimiento de los Colectivos de Docencia. Sesión de la Licenciatura en Arquitectura. Conclusiones |
Tipo de publicación: | Ítem publicado en memoria de congreso |