Política educativa, las nuevas demandas para el ejercicio docente
Fecha
2015-07Autor
Escobar Cruz, Claudio
Bernal Alanis, Tomás
Hernández Bautista, Esmeralda Violeta
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El presente trabajo busca exponer de manera general las dificultades
que enfrenta el quehacer educativo en el desarrollo de la sociedad
actual, identificando que la escuela es el ámbito donde se entrecruzan
distintos actores y perspectivas, tanto individuales como institucionales.
La educación es así un factor fundamental para contribuir a la
formación de sujetos atendiendo a los modelos sociales imperantes,
cuyo fin primordial es el de proporcionar y ordenar conocimientos, articular
saberes que conformen e integren socialmente a los individuos,
para que estén en condiciones de actuar en un marco de permanente
cambio, de dinámicas aceleradas y futuros inciertos.