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Conclusiones [1er foro de Educación Digital y Diseño: el futuro de CyAD]
| Autor: | Ferruzca-Navarro, Marco Vinicio |
| Fecha de publicación: | 2016-07 |
| URI: | http://hdl.handle.net/11191/6661 |
| Resumen: | La posibilidad de diseñar una estrategia para impulsar la educación virtual en la División de CyAD ha estado pendiente en la agenda. El “1er foro de educación digital y diseño: el futuro de CyAD” permite entrever las siguientes ideas: Existe una experiencia acumulada sobre educación virtual en la Unidad; Existen diferentes iniciativas basadas en las tecnologías de la información orientadas a promover una cultura y educación digital; La enseñanza semipresencial, blended learning, es la modalidad que con mayor frecuencia se impulsa en la Unidad Azcapotzalco; Es necesario impulsar un programa de capacitación. |
| Formato: | |
| Idioma: | spa |
| Editor: | Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. |
| Fuente: | Educación digital y diseño, reflexiones desde CYAD (ISBN: 978-607-28-1055-6) |
| Materias: | INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::TECNOLOGÍA DE LOS ORDENADORES::ENSEÑANZA CON AYUDA DE ORDENADOR |
| Clasificación LC: | LB1044.87 |
| Materias: | Virtual reality in education. |
| Materias: | Educación superior -- Efecto de las innovaciones tecnológicas sobre. |
| Materias: | Realidad virtual en la educación. |
| Materias: | Educación a distancia. |
| Materias: | Aprendizaje combinado. |
| Título: | Conclusiones [1er foro de Educación Digital y Diseño: el futuro de CyAD] |
| Tipo de publicación: | Capítulo de libro |
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