Educación y nuevas tecnologías: palabras de inauguración del foro
Abstract
Nuestra universidad desde su creación en 1973 se pensó abierta a las modalidades “escolar y extraescolar” (Cámara de Diputados, 1973), en su origen estaba la semilla de explorar nuevas formas de conducción del proceso de enseñanza-aprendizaje de manera diferente a la modalidad escolarizada, entendida como la que se ofrece solamente en las instalaciones universitarias. La posibilidad de la modalidad extraescolar sigue siendo un anhelo a más de 42 años de fundada la Universidad. En este marco radica la importancia del Seminario que impulsa el Dr. Marco Ferruzca para invitarnos a explorar nuevos horizontes que nos permitan, por un lado, atender a mayor número de jóvenes y no tan jóvenes, que nos sirvamos de las nuevas tecnologías de la información, que aprovechemos los nuevos canales de comunicación, que incorporemos en nuestro proceso de aprendizaje las innovaciones constantes del avance tecnológico.