El jardín histórico como monumento

Abstract

Este trabajo de investigación comprende desde la fundamentación teórica sobre la base de datos de registro histórico, hasta el estado actual en la concepción de los espacios o sitios de estudio, producto de la necesidad imperiosa de considerar los Paisajes Culturales, Sitios Naturales, Parques y Jardines con importancia Histórica, Artística, Arqueológica; igualmente Ecológica , Estética y Etnológica; En México. En síntesis, el objetivo es rastrear, identificar y paliar las amenazas a las que están expuestos los lugares mencionados. Desafortunadamente nuestro país carece trabajos de investigación acerca de los Patrimonios Naturales que posee. Eliminar tal problemática, es complejo, pero debemos luchar para elevar el nivel cultural, así, desde esta perspectiva materializar la tarea del seguimiento evolutivo de nuestras comunidades urbanas y rurales, porque resulta insostenible el rumbo que han tomado este orden de cosas. El proceso del trabajo de esta tesis, versa en primera instancia en definiciones, características, clasificaciones, principios y valores, mismos que conceptualizan todos los elementos que en ella involucran; Reglamentación legislación y Normatividad. Estas tres cuestiones relativas al problema, son las que propician el acceso a plantear metodologías de restauración; salvaguarda significativa que tiene trascendencia patrimonial. Sobre la base de lo anterior, presento una serie de datos generales y esenciales de la conservación exteriorizando planteamientos que pueden ser de gran utilidad para futuros especialistas interesados en el tema. Los sitios en que he colaborado realizando estudios para la elaboración de plan Maestro, Proyecto, en espacios como es caso particular del Jardín Borda, en Cuernavaca, Morelos, Recuperación Monumental y Paisajista del Centro de Chapulín , e incluso en realización de obra, como fue la reordenación del Jardín del Alcázar del Castillo de Chapultepec y el Rescate del Jardín de Pérgolas, del Museo Nacional de Historia, fueron experiencias muy placenteras que me permitieron profundizar en el estudio, argumentación y contenido de una investigación.