Aproximación al problema del objeto de estudio de la administración

Abstract

RESUMEN: Este artículo aborda la complejidad que implica delimitar el objeto de estudio de la administración, de suma importancia para la enseñanza, el aprendizaje, la investigación y el desarrollo de toda la rama del conocimiento; de ahí que en la docencia , especialmente en las unidades de carácter introductorio y metodológico, se carezca de material necesario. Como consecuencia, el objeto de estudio de la administración no ha sido suficientemente identificado y precisión no ha sido suficientemente identificado y precisado; los diversos autores se han ocupado de aspectos sin duda de importancia, de aquello que acorde a su juicio lo constituye, pero su formación profesional, frecuentemente ajena a la disciplina que nos ocupa, ha limitado y hecho parcial su visión. Abstract: This article discusses the complexity of defining the subject matter of the administration, of paramount importance to teaching, learning, research and development of the whole branch of knowledge; hence in teaching, especially in the introductory units and methodology, is lacking necessary material. As a result, the subject matter of the administration has not been sufficiently identified and accuracy has not been sufficiently identified and clarified; various authors have dealt with aspects undoubtedly important, that which according to his judgment it is, but often outside the discipline in question, professional training has made limited and partial vision. Palabras clave: Objeto de estudio, visión. KEYWORDS: Object of study, vision.