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Mostrando ítems 1-10 de 83
Sonotopía: el espacio sonoro como productor de espacio
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2018-05-30)
Se presenta en este texto, una revisión de los componentes del espacio sonoro de la Plaza de Santo Domingo, ubicada en el centro histórico de la Ciudad de México. Este artículo forma parte de un proyecto de investigación, ...
Procesos territoriales, participación social y globalización. Construyendo el espacio en los terrenos del exlago de Texcoco
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco, 2008)
El presente ensayo analiza el proceso social que se dio en la construcción de un área característica al nororiente de la ciudad de México, los territorios de lo que fue el lado de Texcoco. Define la transformación de los ...
Espacio urbano, memoria colectiva y la vida cotidiana
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2007)
El tema central de este artículo es el espacio urbano enfocado en su dimensión cualitativa. Revisa diversos autores que lo abordan descentrado de sus dimensiones físicas y geométricas, fuera de los discursos topográficos ...
Segregación espacial y fragmentación social en Villa Coapa Sur del Distrito Federal
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2004-01)
Este trabajo de investigación construye una explicación al problema de la segregación espacial y fragmentación social de Villa Coapa, sur del Distrito Federal. Su desarrollo explicativo se encuentra sustentado en la forma ...
En la ciudad de la esperanza. Las dinámicas sociales de la juventud en los espacios públicos contiguos al templo de San Hipólito
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2014)
El ensayo destaca las prácticas sociales de la juventud que solía reunirse en las plazas públicas aledañas al Templo de San Hipólito, con motivo de la celebración litúrgica mensual a San Judas Tadeo. Destacamos la inhalación ...
Más allá de El Aleph: la noción de barrio en la historiografía urbana y la validez de las historias barriales
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2002)
En este escrito nos hemos propuesto reflexionar en torno a la validez historiográfica de esta operación consistente en aislar para su estudio, un fragmento que está vinculado orgánicamente a una totalidad. En gran medida, ...
Memoria, historia y ciudad: lugares en el tiempo; momentos en el espacio
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2002)
El título del artículo nos remite, por sí solo a dos líneas básicas de análisis. La primera, parte del estrecho vínculo que las representaciones imaginarias construidas por la historia y por la memoria establecen con el ...
Imagen regional y áreas de transición rural-urbano en el corredor Tlaxcala- Santa Ana Chiautempan- Zacatelco: una propuesta metodológica al estudio de la imagen a escala regional
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2007-02)
Se describe la fisonomía dentro del corredor Tlaxcala-Santa Ana Chiautempan- Zacatelco, concluyendo con el análisis de la imagen regional la cual comprende el estudio de la imagen urbana, la imagen rural y el área de ...
Sociedad, cultura y ocio en la ciudad de México Independiente, 1821-1830
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 1996)
Ciudad de México. Años veinte, incluso treinta. La independencia ha triunfado, y también nuevos parámetros sociales. Una nueva sociedad se advierte, apunta, surge. Nuevos valores se descubren. Conflictos viejos y nuevos ...
El centro histórico de Zumpango: recurso para la integración social
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2019-02)
Este proyecto de investigación tuvo como preocupación central la relación del espacio público histórico y la integración social, como proceso enmarcado en las dimensiones física y simbólica del espacio. Teóricamente, se ...