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Mostrando ítems 31-40 de 70
Instructivo del programa Fismigo
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Ciencias Básicas, 2003)
El propósito del programa FISMIGO es auxiliar al profesor en sus actividades de asesoría a estudiantes y diseño de tareas con resultados numéricos. El estudiante puede usarlo para verificar sus cálculos numéricos y hacer ...
Software de apoyo para el curso de termodinámica Termosof : manual de usuario
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Ciencias Básicas, 2008)
El programa nos permite obtener la solución de los distintos problemas que se analizan en el curso, por otra parte y de manera muy conveniente, también nos permite analizar el planteamiento de los mismos problemas, paso a ...
El Hidrógeno, los gases nobles y los halógenos, versión corregida y aumentada
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Ciencias Básicas, 2007)
"El campo de estudio de la química inorgánica es vasto y atractivo. ¿Quién, al visitar un
musco de historia natural o de geología no ha sentido la ínnata atracción de indagar qué hay
escondido, cuál es el secreto que ...
Técnicas de medición de composición : paquete de apoyo al curso
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Ciencias Básicas., 2004)
Este texto tiene como objetivo capacitar al alumno en el empleo de la metodología analítica para caracterizar y cuantificar sustancias puras y mezclas, seleccionando y aplicando técnicas de medición de composición adecuadas, ...
Métodos operativos de cálculo diferencial
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Ciencias Básicas, 2005)
Se ofrecen conceptos mínimos necesarios para un buen desempeño durante el curso, cálculo diferencial e integral I, con una buena cantidad de ejemplos de su resolución y se han dado una gran cantidad de ejercicios para que ...
Problemario de dinámica
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Ciencias Básicas., 2003)
El presente trabajo es la recopilación de las experiencias de los
profesores del Area de Física, en la impartición de la Unidad de
Enseñanza Aprendizaje Dinámica. Con el objetivo de: Proporcionar a los alumnos una guía ...
Solución de problemas de termodinámica
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Ciencias Básicas, 2008)
Este texto, es el complemento del libro Elementos de Termodinámica, se resuelven, a detalle, los problemas correspondientes a la última sección (modelo de Evaluación Global) de la Selección de Problemas de Termodinámica.
Termodinámica
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Ciencias Básicas, 2000)
Texto que tiene por objeto auxiliar al estudiante en el curso de termodinámica. Esta guía se encuentra dividida en seis unidades y cada una de ellas en un número variable de secciones. En cada una de las unidades se ...
Prácticas de laboratorio de fisicoquímica de los materiales. -- 2a. edición, 2000.
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Ciencias Básicas, Area de química, 2006)
Contiene 9 prácticas de laboratorio: 1. Volumen molar parcial. -- 2. Procesos con gas ideal. -- 3. Equilibrio líquido-vapor. -- 4. Equilibrio sólido-líquido. -- 5. Equilibrio químico en reacciones homogéneas. -- 6. Constante ...
Problemas de cálculo diferencial e integral
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Básicas e Ingeniería, Departamento de Ciencias Básicas, 2006)
Recopilación de problemas de cálculo diferencial e integral, los cuales han sido utilizados por sus autores en los cursos de cálculo I y II. Se presenta en tres partes la primera problemas para cálculo I, la segunda ...