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Mostrando ítems 31-40 de 60
Percepción del docente sobre la tecnología digital en la docencia e investigación. Caso: profesores-investigadores UAM-A, México, adscritos a Química
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2019)
Este trabajo presenta la percepción del profesor-investigador de la UAM-A sobre la Tecnología Digital TD en la docencia teórica, experimental y la investigación, en el área de la química, con un estudio descriptivo-cuantitativo ...
Presentación [del libro Exploraciones, intercambios y relaciones entre el diseño y la tecnología]
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2019)
Este libro constituye el segundo volumen que, como colectivo, presenta el grupo de Investigación en Diseño e Interacción Tecnológica. En la obra se exponen avances de los estudios que cada uno de los miembros ha realizado ...
Comportamiento sísmico de edificios de concreto reforzado con disipadores histeréticos: propuesta de diseño resiliente conforme a reglamento
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2019-11)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal el desarrollo y evaluación de una metodología integral de diseño sísmico de edificios con disipadores de energía que garantice un comportamiento estructural ...
Propiedades estructurales de dispersiones de nanogeles de pNIPAM cargados electrostáticamente
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2019-05)
Esta tesis presenta un estudio sistemático experimental sobre la estructura interna, las propiedades ópticas y las propiedades estructurales de nanogeles de pNIPAM (poli-N-isopropilacrilamida) cargados electrostáticamente ...
Adsorción de CO2 en compósitos de derivados de carbono y una red metal orgánica y su estabilidad en agua
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2019-06)
La síntesis de compósitos de derivados de carbón y una red metal orgánica (MOF) de cobre (HKUST-1), se realizó mediante tres metodologías: mecanoquímica (MQ), post-síntesis (PS) e in-situ (IS). Mediante la síntesis MQ se ...
Eliminación de compuestos orgánicos volátiles en atmósferas cerradas mediante el uso de un material híbrido, zeolita-mof
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2019)
Ante los problemas de salud generados en el ser humano por la contaminación del aire en espacios cerrados, debida en gran parte por la presencia de compuestos orgánicos volátiles (COV’s) los cuales son generados por las ...
Modelo de construcción de TDI para aumentar el grado de usabilidad
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2019-08)
Los métodos de investigación provenientes de la ingeniería en sistemas pueden contribuir a mejorar uno de los productos del diseño editorial. En esta investigación se logra probar que los textos digitales interactivos (TDI) ...
Evaluación ambiental en instituciones de educación superior en México. Caso de estudio, Universidad Autónoma metropolitana, Unidad Cuajimalpa.
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2019)
El artículo realiza una revisión de las acciones de la ONU propuestas en la Agenda de Desarrollo Sustentable para el 2030 a favor del planeta; se identifican los objetivos y metas relacionadas con las labores de construcción; ...
Efectos de la interacción suelo estructura estática en los elementos mecánicos de las estructuras
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2019-06)
El presente trabajo estudia los cambios de los elementos mecánicos de columnas, vigas y losa de cimentación, así como los asentamientos de siete edificios debidos a la consideración de la Interacción Suelo Estructura ...
El foro asincrónico como herramienta de aprendizaje en estudiantes universitarios
(Universidad Autónoma Metropolitana (México).Red de Innovación Educativa y Apropiación Tecnológica., 2019)
El presente escrito analiza desde un enfoque cuantitativo el foro asincrónico como herramienta de aprendizaje. El objetivo de la investigación fue conocer si el foro asincrónico contribuye a la mejora del aprendizaje en ...