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Mostrando ítems 1-10 de 19
Los nuevos gurúes de la administración
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Administración, 1997-12)
Traducción de "Los nuevos gurúes de la administración" de John A. Byrne
La influencia de diversos elementos del contexto en el desempeño académico del alumno de administración
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Administración, 2008-12)
RESUMEN: Reconocer que las matemáticas son necesarias en ciertas áreas del conocimiento no siempre va acompañado de actitudes positivas hacia ellas.
Al inicio de cada curso, los profesores comprobamos que muchos alumnos ...
La Carrera de Administración de la Universidad Autónoma Metropolitana de México, 1974-2005. Un panorama General
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Administración, 2007-12)
RESUMEN: El artículo analiza la información acerca de la evolución de las matrículas y algunos aspectos del desempeño de los estudiantes de las carreras de administración de la Universidad Autónoma Metropolitana, de México, ...
Mitopoiésis y cuerpos académicos en la gestión para el desarrollo en las instituciones de educación superior
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Administración, 2009-06)
En este artículo se plantea la asociación entre cuerpo académico y proceso mitopoiético, por medio del cual se construye una narrativa y se institucionaliza. En cierto sentido, el escrito es una manera de explorar las ...
Aproximación al problema del objeto de estudio de la administración
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Administración, 1999-12)
RESUMEN: Este artículo aborda la complejidad que implica delimitar el objeto de estudio de la administración, de suma importancia para la enseñanza, el aprendizaje, la investigación y el desarrollo de toda la rama del ...
Epistemología de la administración : propuesta para fortalecer la formación la formación de los administradores
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Administración, 1997-12)
RESUMEN: Este documento describe la problemática existente en la formación de los profesionales de la administración, a partir del nivel de desarrollo científico de la disciplina, y a través del tratamiento de nueve ...
El proceso de enseñanza aprendizaje para la formación profesional del administrador : consideraciones preliminares
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Administración, 1999-12)
RESUMEN: En este ensayo se proponen conceptos diferentes que tienden hacia una comprensión más vasta del proceso educativo; se dice, por ejemplo, que aprender es desarrollar procesos de comprensión sobre la realidad. ...
Propuestas organizacionales para la administración del cambio
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Administración, 1999-06)
RESUMEN: La autora reflexiona sobre el ejercicio de la administración hace el siglo XXI, considerando que ésta debe indagar acerca de métodos propicios para alcanzar un equilibrio entre lo deseado y lo posible mediante el ...
La organización de la investigación : la tarea pendiente en la reforma del currículo de la licenciatura en Administración de la UAM-A
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Administración, 2003-06)
RESUMEN: Cuando se habla de investigación y docencia se alude a dos procesos que tienen por objetivo principal la creación y transmisión de conocimientos, habilidades, valores y actitudes. Esto implica contemplar la docencia ...
La gerencia racional científica: en busca de la eficiencia
(Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Administración, 1994-12)
RESUMEN: El presente artículo pretende desarrollar en torno la evolución del pensamiento administrativo, desde lo que se ha dado en llamar Administración Científico hasta la Administración Actual. En este recuento se intenta ...