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El aula virtual de la UAM-A: entre tecnologías, actores y conocimiento
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2013-06)
Situándose en el paradigma tecnológico organizado en torno a las TIC, la educación virtual puede entenderse como una experiencia social que se construye en el marco del conocimiento de una nueva tecnología, la cual es ...
Una mirada a las redes sociales virtuales desde el género
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2013)
En este artículo revisamos el campo de los estudios de género y las redes sociales. Reconocemos que las mujeres se encuentran poco representadas en las TIC, pero observamos una tendencia en el uso de las redes sociales que ...
La imagen urbana en contextos de violencia: el espectáculo continúa
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2013-12)
La imagen urbana nunca es algo unitario u homogéneo. Este estudio, centrado en la ciudad de Monterrey, arranca considerando el paisaje urbano desde la espectacularidad de los “macroproyectos”, que ha sido desplazada en la ...