• La influencia de diversos elementos del contexto en el desempeño académico del alumno de administración 

      Rouquette Alvarado, Jorge Oscar; Ariza Gómez, Edith (Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Administración, 2008-12)
      RESUMEN: Reconocer que las matemáticas son necesarias en ciertas áreas del conocimiento no siempre va acompañado de actitudes positivas hacia ellas. Al inicio de cada curso, los profesores comprobamos que muchos alumnos ...