¿Y cuatro años después? : de cómo los estudiantes de una generación transitan por la universidad
Resumen
Se muestran algunas características
y el comportamiento global de la generación y su situación escolar
después de cuatro años de haber iniciado sus estudios· universitarios,
haciendo algunas comparaciones con el perfil que esa generación tenía
al momento del ingreso a la UAM, así como destacar distintos comportamientos, prácticas y formas heterogéneas en que los alumnos han
transitado o abandonado, parcial o definitivamente, sus licenciaturas.