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Mostrando ítems 11-20 de 95
El debate anglosajón y el problema de la narración como explicación histórica (1942-1965). Una aproximación historiográfica
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2018)
Esta tesis analiza la historiografía del debate sobre la explicación histórica, conocido también como debate anglosajón (The Anglo Saxo-debate), desarrollado entre los años de 1942 y 1965. El objetivo de esta investigación ...
El discurso de los movimientos armados en México. Los casos del Partido de los Pobres, la Unión del Pueblo y la Liga Comunista 23 de Septiembre
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2016)
La finalidad de este trabajo es observar a partir de los discursos como cada uno de estos grupos construye una interpretación propia de la realidad, delimitando sus objetivos y estrategias a partir de sus propias condiciones ...
Humo y cenizas: los inicios de la publicidad cigarrera en la Ciudad de México
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2011-05)
La fábrica de El Buen Tono fue la más activa y sagaz en el lanzamiento de campañas. Una de las más exitosas fue la edición de tiras de historietas que se publicaban semanalmente y se multiplicaban en las prensas litográficas ...
Viejos y ancianos. La vejez vista a través de la prensa porfiriana
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2015-02)
El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre las distintas maneras en que algunos escritores representaron a la vejez masculina y femenina a través de la prensa porfiriana, así como los mecanismos que dichas publicaciones ...
México en la mirada de John Kennetn Turner
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2000)
Investigación resultado, del trabajo del conocimiento de la vida, obra, y análisis del discurso de John Kenneth Turner, cuya preocupación principal, se centra en el análisis del discurso de Turner en su México Bárbaro y ...
Entre lo criollo y lo heroico: los episodios históricos mexicanos de Enrique de Olavarría
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2014-03)
Los análisis centrados en el siglo XIX han estado en boga durante años recientes en México, pero son pocos los elaborados sobre la obra histórico-literaria de Enrique de Olavarría pese a su relevancia para el estudio de ...
Ocupación militar en Guerrero y la versión de la prensa: Cabañas en la sierra
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2015-02)
El tema de la prensa durante el período conocido generalmente como Guerra Sucia o bien Movimiento Armado Socialista es tan fascinante como retador, pues las condiciones en las cuales la prensa se desarrolló propiciaron que ...
Análisis de la narrativa testimonial sobre el sitio de Querétaro
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2011-12)
La metodología que se utiliza para llevar a cabo el estudio sobre la narrativa testimonial sobre el sitio de Querétaro, es el propuesto por la retórica clásica. La finalidad del primer capítulo será establecer un deslinde ...
La construcción del conocimiento sobre el territorio nacional y estatal y su enseñanza: una visión a través de los catecismos geográficos
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información., 2018-02)
La geografía en el siglo XIX mexicano marcó un avance e intenso desarrollo, al igual que otras ciencias, pero a mi parecer se debe destacar sobre todo, su institucionalización dentro de la enseñanza elemental, por lo que, ...
Michel de Certeau: una epistemología de la ausencia
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Sociales y Humanidades., 2017)
Reflexiones sobre la epistemología de Michel de Certeau, buscamos articular el conocimiento con el deseo. Durante el siglo XIX el conocimiento fue entendido como algo independiente de las pasiones. Será con la lectura de ...