Se realiza un análisis sobre el imaginario que se ha gestado alrededor de la lectura y cómo se lleva a cabo ésta en un ámbito restringido como es la universidad. Se parte de la tesis de que los estudiantes universitarios ...

La manifestación más propiamente humana relacionada con el lenguaje, la oralidad, esta intrínsecamente unida al fenómeno lecto-escritor, ya desde los orígenes de la humanidad. A partir de finales del siglo XIX y a lo ...

Se presenta una miscelánea fuerte y de calidad, que tiene un hilo conductor al considerar la importancia del lector en los procesos de lectura.

El objetivo de este artículo es caracterizar el texto, al lector y la experiencia estética, dentro de la teoría de la recepción. El marco teórico son las concepciones de Hans Robert Jauss y Wolfgang Iser. El enfoque es ...

El número 46 de Fuentes humanísticas, considera la importancia del lector en los procesos de lectura, en la conformación de comunidades especializadas que debaten en torno a lo que escriben y leen; un ir y venir de ...

Reseña para "Leer, leerse : la agonía del libro en el cambio del nuevo milenio" de Franco Ferrarotti, donde el autor hace un recuento entre biográfico e histórico en el que prepondera la necesidad de que los lectores de ...

La teoría de la recepción analiza los procesos de significación del otro, en el proceso de construcción del conocimiento, y los resultados que arrojó a la historia; la habilidad en ello nos ayuda a reconstruir las ...