Listar por tema ": Acidos, bases, aprendizaje significativo, estrategia. Acids, bases, meaningful learning strategy."

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    • Propuesta de una secuencia didáctica en la enseñanza del tema “ácidos y bases” en el nivel secundaria 

      Meléndez Balbuena, Lidia; Sánchez Ventura, Yedid; Castro Lino, Alejandra; Soto López, Ismael; López Olivares, Guadalupe; Jiménez Hernández, Abraham (Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Básicas e Ingeniería., 2015)
      En este trabajo se analizan las ideas previas sobre el conocimiento del tema ácido-base de un grupo de estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica No. 15 “Prof. Joaquín Arroyo Herrera”, ubicada en el Estado de Tlaxcala, ...